Нашел весьма хороший тест на русском языке по уровням спиральной динамики. 30 вопросов. Ответ формируется как ранжирование пяти вариантов по степени значимости.

Ваш покорный слуга имеет следующие результаты:

25% Человеческое стадо (бежевый) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33% Традиционное племя (лиловый) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14% Война & Завоевание (красный) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43% Создатели жестких правил (синий) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52% Материализм (оранжевый) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42% Гуманизм (зеленый) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72% Системный мыслитель (желтый) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95% Холистический мыслитель (бирюзовый) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Графическое представление обозначает, как это значение может быть расположеноотносительно значений других протестированных (красная область надиаграмме представляет стандартную группу: в среднем +/- 1 стандартноеотклонение).

Тест находится на сайте jobexec.com Для того, чтобы пройти тест, нужно зарегистрироваться, выбрать русский язык интерфейса сайта и в своем профиле нажать на ссылку по словами: VSQ: Системы ценностей.

Далее – еще кое-какие результаты теста, расшифровка результатов и личные впечатления.

Красного мало совсем. Можно бы прибавить мне способности дать по морде за свои цели. Зеленого поубавилось, раньше было больше по ощущениям. Да и не особо жалко. Неожиданно много желтого и совсем неожиданно много бирюзового. Это можно объяснить примерно так: 1. отвечающий, сабака, знает правильные ответы! 2. тест – он и есть тест. 3. вопросов мало. 4. мы переоцениваем супер-пупер качества желтого и бирюзового!

Совершенно кстати не понятно что такое “стандартная группа”. Ни фига себе “стандартная” – где такие желто-бирюзовые стандарты?

Уровень H-U: (бирюзовый) Холистический взгляд на мир: Кросс-парадигмальное, дифференциальное мышление. Признание экзистенциальных дихотомий. Это также означает, что на этом уровне человек ценит открытую и честную жизнь. Превалирует сеть, человек видит себя как часть большего, духовного целого. Фокус на живой системе, где все связано со всем прочим. Новое знание помогает понимать паттерны, лежащие в основе хаоса, динамику, связующую часть с общим целым. Возникает поистине взгляд матери Земли – Геи, находящий лучшие способы интегрировать человеческий род, природу и технологию в соединении с более плотным интерфейсом человек/машина. Люди стараются достичь состояния потока. Возникает тренд в сторону минималистского существования, делать больше с помощью меньшего. (Пример:машина Smart, в сочетании с общественным транспортом (Eurostar, TGV))

Уровень G-T: (желтый) Системный взгляд: на этом уровне самореализация становится способом существования. Главный вызов состоит в том, чтобы найти пути справляться с постоянно меняющимся комплексным окружением. Человек понимает, что существует несколько способов смотреть на мир и все эти способы ограничены в масштабе, но добавляют деталь ко всей картинке. Ключом является интеграция множественных взглядов с перемещением от одной парадигмы к другой. Техники полномасштабных изменений являются подходящим методом принятия решений для того, чтобы справляться с данными вызовами. Это ведет к глубокому уважению различных взглядов на мир, способов выражения и обычаев, приводя к поистине мультикультурному обществу. Мир становится обществом знаний, где компетентность отдельного человека, также как и гибкость в адаптации к обстоятельствам определяют качество жизни. Человек открыт к обучению в любое время и из любого источника. Свобода и автономия важны, инструкции и структуры ограничивают выбор человека. Создание Изобилия и достижение партнерства выигрыш-выигрыш — это новые способы жизни. Не “Группа” VS “личность” рассматривается как “наилучший” способ, а применяется то, что соответствует обстоятельствам. Каждый человек должен развить способы поддержания баланса в этом мире, полном парадоксов. (Пример: “Новая экономика”, рассматриваемая как быстро-развивающийся, информационно-насыщенный и высокоинтерактивный мир).

Опросник по системам ценностей включает несколько вопросов с предложением проранжировать набор ценностей. Некоторые из этих ценностей включены в модель Грейвза и по ним вы видели значения выше. Вопросы, связанные с некоторыми другими ценностями не зависят от тех, что были выше. Это самые верхние ответы на вопросы (одно и то же слово может появляться несколько раз):

  • цельность
  • свободе
  • достижение гармонии
  • открывать новое
  • возможности обучения
  • больше шансов для саморазвития
  • счастье

Можно и дальше расширить список ценностей, спрашивая: “Что еще важно для вас в рабочем контексте? ” или “Что БОЛЕЕ важно для вас во всем этом в контексте работы?”. Затем можно спросить, как человек будет ранжировать данные ценности.

Второй набор переменных, которые мы измеряли, это социальные паттерны или паттерны ценностей и стилей мышления, которые человек использует в социальных ситуациях. Мы сгруппировали эти 10 переменных в 5 пар связанных паттернов.

Тип ценностной ориентации (Талкот Парсонс)

Как человек интегрирует себя в главенствующее правило и систему ценностей организации и общества в целом? Этот первый набор переменных измеряет то, насколько человек воспринимает правила как абсолютные (и подчиняется этим правилам) или он сохраняет какую-то свободу и требует права судить самому, применимо правило или нет. Эти переменные называются универсализм и партикуляризм.

56% Универсальный ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81% Частный ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Масштаб ценностей и правил (Талкотт Парсонс)

Как человек ставит границы в мире? Он создает ясные границы между работой и жизнью за пределами работы? Создает ли он ясные различия между разными рабочими задачами? Общается ли он в прозрачной манере (внутри данных границ)? Этот второй набор переменных измеряет, создает ли человек ясные границы или нет. Если границы ясны (конкретны), человек может быть прямым (даже грубым), четким и точным по времени в рамках границы. То, что человек говорит внутри границ работ, не зависит от того, что происходит за пределами данной границы. Если человек видит границы как диффузные, то, что происходит в одном контексте, рассматривается как вмешивающееся также и в другие контексты. Например, если человек грубоват в рабочем контексте, это будет влиять на взаимоотношения за пределами работы, или если кто-то является другом, но с ним и на работе будут обращаться дружески.

68% Конкретный ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43% Диффузный ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Стиль мышления (Роджер Сперри)

В 1960-х гг. лауреат Нобелевской премии Роджер Сперри установил, что у большинства людей левая зона коры головного мозга связана с логикой, словами, аргументацией и линейностью, в то время как правая зона коры головного мозга связана с ритмом, сновидениями, распознаванием паттернов, образами и воображением. Несмотря на то, что новейшие исследования показали, что это является упрощением реальности, в наши дни это разделение на стили мышления часто используется в популярных работах (например, Тони Бузан, Эдвард де Боно и т.д.).

68% Левополушарное мышление: логическое мышление ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62% Правополушарное мышление: креативное мышление ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Стиль дискуссии (легкость обращения с конфликтом)

Как функционирует наш процесс понимания и принятия решений? Эти 2 переменные описывают, до какой степени человек совпадает (ищет повторяющихся паттернов, формирует корреляции) или не совпадает (ищет исключения, контрпримеры, …). Совпадающий будет стараться избежать конфликта, в то время как несовпадающий будет чувствовать себя легко в течение конфликта и может считать его нормальной фазой в принятии решений.

18% Совпадение: поиск согласия, сотрудничающий подход ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18% Несовпадение: указание на несогласие (контрпримеры), подход спора и конфликта (полярность) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Эффективность & Гибкость

Последние 2 переменные этого раздела тестируют, каково восприятие человека относительно собраний (предполагая, что многие из этих вопросов ставятся в контексте собрания) и насколько гибок он в отношении других 8 переменных, упомянутых в этом разделе.

8% В пользу эффективных собраний (или нет собраний вообще) ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45% Гибкий, ищущий комбинации возможных ответов ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||