<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Спиральная Динамикаперсоналии | Спиральная Динамика</title>
	<atom:link href="http://get.metalevel.net/tag/personalii/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://get.metalevel.net</link>
	<description>Контексты. Системы. Уровни.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 14 Nov 2011 08:08:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Новости о семинаре Дона Бека</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2010/12/20/novosti-o-seminare-dona-beka/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2010/12/20/novosti-o-seminare-dona-beka/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 20 Dec 2010 09:32:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Анатолий Баляев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Семинары и тренинги]]></category>
		<category><![CDATA[Дон Бек]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>
		<category><![CDATA[семинар]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2010/12/20/novosti-o-seminare-dona-beka/</guid>
		<description><![CDATA[семинар, события]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Новостей, как водится, две. На этот раз есть нейтральная и хорошая новости. Первая &#8211; ранее было объявлено, что Дон Бек приезжает в Москве 4-6 февраля 2011 года. Мне стало известно, что семинар переносится на неопределённые даты весны 2011 года. Вторая &#8211; дело в том, что Дон Бек решил подготовить новый уникальный семинар с материалами специально для России и постсоветского пространства. Думаю, что это будет очень интересно. Обо всех подробностях я обязательно сообщу.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2010/12/20/novosti-o-seminare-dona-beka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Алексей Каптерев о спиральной динамике</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2009/09/18/aleksej-kapterev-o-spiralnoj-dinamike/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2009/09/18/aleksej-kapterev-o-spiralnoj-dinamike/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Sep 2009 08:21:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Анатолий Баляев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Начала Спиральной Динамики]]></category>
		<category><![CDATA[Практические применения СД]]></category>
		<category><![CDATA[видео]]></category>
		<category><![CDATA[начала]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2009/09/18/aleksej-kapterev-o-spiralnoj-dinamike/</guid>
		<description><![CDATA[Внутри еще пять видео-роликов Бежевый, фиолетовый, красный, синий уровни. Оранжевый уровень. Зеленый уровень. Желтый уровень. Желтый уровень — окончание. Пример сочетания всех уровней. Обсуждение и вопросы.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="450" height="250" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="video" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/red674z7ic.1406/" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="src" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/red674z7ic.1406/" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="450" height="250" src="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/red674z7ic.1406/" scale="noscale" allowfullscreen="true" video="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/red674z7ic.1406/"></embed></object></p>
<p>Внутри еще пять видео-роликов</p>
<p><span id="more-293"></span></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="450" height="250" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="video" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/xz4ulzm8hk.1403/" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="src" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/xz4ulzm8hk.1403/" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="450" height="250" src="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/xz4ulzm8hk.1403/" scale="noscale" allowfullscreen="true" video="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/xz4ulzm8hk.1403/"></embed></object><br />
Бежевый, фиолетовый, красный, синий уровни.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="450" height="250" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="video" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/bu8orsb1r9.1607/" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="src" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/bu8orsb1r9.1607/" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="450" height="250" src="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/bu8orsb1r9.1607/" scale="noscale" allowfullscreen="true" video="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/bu8orsb1r9.1607/"></embed></object><br />
Оранжевый уровень.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="450" height="250" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="video" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/g1w77yx0p4.1405/" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="src" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/g1w77yx0p4.1405/" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="450" height="250" src="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/g1w77yx0p4.1405/" scale="noscale" allowfullscreen="true" video="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/g1w77yx0p4.1405/"></embed></object><br />
Зеленый уровень. Желтый уровень.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="450" height="250" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="video" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/w80meaix7g.1403/" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="src" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/w80meaix7g.1403/" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="450" height="250" src="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/w80meaix7g.1403/" scale="noscale" allowfullscreen="true" video="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/w80meaix7g.1403/"></embed></object><br />
Желтый уровень — окончание. Пример сочетания всех уровней.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="450" height="250" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="video" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/pbp30ajcu1.1605/" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="src" value="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/pbp30ajcu1.1605/" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="450" height="250" src="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/pbp30ajcu1.1605/" scale="noscale" allowfullscreen="true" video="http://flv.video.yandex.ru/lite/tharlo/pbp30ajcu1.1605/"></embed></object><br />
Обсуждение и вопросы.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2009/09/18/aleksej-kapterev-o-spiralnoj-dinamike/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Введение в Спиральную Динамику, Москва, 26 &#8211; 27 сентября 2009г</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2009/08/20/vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku-moskva-26-27-sentyabrya-2009g/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2009/08/20/vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku-moskva-26-27-sentyabrya-2009g/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 20 Aug 2009 04:59:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Анатолий Баляев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Семинары и тренинги]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>
		<category><![CDATA[семинар]]></category>
		<category><![CDATA[события]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2009/08/20/vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku-moskva-26-27-sentyabrya-2009g/</guid>
		<description><![CDATA[Ведущий: тренер Эриксоновского гипноза и НЛП Константин ПуховПрограмма рассчитана:- Профессионалам: психологам, психотерапевтам, врачам, педагогам, социальным работникам;- Тем, кому по роду деятельности приходиться много общаться с людьми: бизнесменам, юристам, работникам в области рекламы и средств массовой информации;- Людям, заинтересованным в личностном развитии и более эффективном использовании своих собственных ресурсов.Цель курса:- Как понять, на какой ступени эволюции и развития находитесь, как личность, как эффективно перейти а следующую ступень?- Как понять, что мотивирует различных людей на поступки, на глубинном уровне и то, как управлять процессом мотивации на стратегическом уровне?- Как повышать точность коммуникации и влиять на различные группы лиц, подключая их ценности?- Как различать представителей различных ценностных групп?- Как можно гибко переключаться на точку зрения собеседника или его референтной группы?- Как успешно разрешать и предотвращать конфликты, вызываемые различиями в ценностях и взглядах на жизнь?- Как создавать здоровые отношения в системе?График проведения тренинга: суббота, воскресение &#8211; с 10:00 до 20:00.- Базовая стоимость тренинга &#8211; 7000 руб. Дополнительная информация доступна здесь.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><IMG title="" src="http://www.training-un.ru/foto/spiraldynamics/132.jpg" align=left><B>Ведущий:</B> тренер Эриксоновского гипноза и НЛП <A title="Тренер Эриксоновского гипноза и НЛП Константин Пухов" href="http://www.training-un.ru/Puhov.html"><B>Константин Пухов</B></A><br/><br/>Программа рассчитана:<br/>- Профессионалам: психологам, психотерапевтам, врачам, педагогам, социальным работникам;<br/>- Тем, кому по роду деятельности приходиться много общаться с людьми: бизнесменам, юристам, работникам в области рекламы и средств массовой информации;<br/>- Людям, заинтересованным в личностном развитии и более эффективном использовании своих собственных ресурсов.<br/><br/>Цель курса:<br/>- Как понять, на какой ступени эволюции и развития находитесь, как личность, как эффективно перейти а следующую ступень?<br/>- Как понять, что мотивирует различных людей на поступки, на глубинном уровне и то, как управлять процессом мотивации на стратегическом уровне?<br/>- Как повышать точность коммуникации и влиять на различные группы лиц, подключая их ценности?<br/>- Как различать представителей различных ценностных групп?<br/>- Как можно гибко переключаться на точку зрения собеседника или его референтной группы?<br/>- Как успешно разрешать и предотвращать конфликты, вызываемые различиями в ценностях и взглядах на жизнь?<br/>- Как создавать здоровые отношения в системе?<br/><br/>График проведения тренинга: суббота, воскресение &#8211; с 10:00 до 20:00.<br/><br/>- Базовая стоимость тренинга &#8211; 7000 руб. <br/><br/>Дополнительная информация доступна <A href="http://www.training-un.ru/spiraldynamics.html">здесь</A>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2009/08/20/vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku-moskva-26-27-sentyabrya-2009g/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Начала Спиральной Динамики</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2008/12/02/nachala-spiralnoy-dinamiki/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2008/12/02/nachala-spiralnoy-dinamiki/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 02 Dec 2008 07:18:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Администратор</dc:creator>
				<category><![CDATA[Начала Спиральной Динамики]]></category>
		<category><![CDATA[Статьи авторов проекта]]></category>
		<category><![CDATA[для бизнеса]]></category>
		<category><![CDATA[Дон Бек]]></category>
		<category><![CDATA[иллюстрации]]></category>
		<category><![CDATA[интервью]]></category>
		<category><![CDATA[история]]></category>
		<category><![CDATA[Кен Уилбер]]></category>
		<category><![CDATA[Клэр Грейвз]]></category>
		<category><![CDATA[Крис Кован]]></category>
		<category><![CDATA[лидерство]]></category>
		<category><![CDATA[начала]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>
		<category><![CDATA[политика]]></category>
		<category><![CDATA[примеры]]></category>
		<category><![CDATA[таблицы]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/?p=191</guid>
		<description><![CDATA[Предлагаю Вашему вниманию статью, в которой сведены мои знания о Спиральной Динамике и оценочные суждения, сформулированные с ее помощью. Части этой статьи уже были опубликованы здесь (спиральная таблица, эволюция коммерческих организаций, диаграмма ценностных уровнях в Европе, Америке и Африке). Вот рецензия, полученная на статью от российского Института Спиральной Динамики: В постоянно меняющемся и сложном современном мире все большей популярностью пользуются модели, дающие возможность синтезировать разрозненные факты и выводы в единое целое, а не только получать информацию об объекте с различных ракурсов, т.е. обладающие свойством системного подхода. Такой моделью является Спиральная Динамика, не только описывающая этапы развития, присущие всем (!) системам – человеку, компании, государству и т.д., но, главное, отвечающая на вопросы КАК и ПОЧЕМУ система думает определенным образом и делает определенные выборы. Именно поэтому Спиральная Динамика – наиболее динамично развивающаяся в настоящее время модель, привлекающая внимание все большего числа людей, как на западе, так и в России. В настоящей статье автор касается истории возникновения Спиральной Динамики, описывает уровни развития сознания, присущие системам. Автор на конкретных примерах показывает проявление эволюционной спирали в индивидуальном развитии человека, в коммерческих организациях, в истории российского государства и человеческой цивилизации. Вы сможете увидеть, как ценностные мимы систем, которыми руководствуются страны, коммерческие организации, преломляются в индивидуальном развитии [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Предлагаю Вашему вниманию статью, в которой сведены мои знания о Спиральной Динамике и оценочные суждения, сформулированные с ее помощью. Части этой статьи уже были опубликованы здесь (<a href="http://get.metalevel.net/2008/11/14/spiralnaya-tablitsa/">спиральная таблица</a>, <a href="http://get.metalevel.net/2008/11/26/evolyutsiya-kommercheskih-organizatsiy/">эволюция коммерческих организаций</a>, <a href="http://get.metalevel.net/2008/10/31/afrika-evropa-i-amerika/">диаграмма ценностных уровнях в Европе, Америке и Африке</a>). Вот рецензия, полученная на статью от российского Института Спиральной Динамики:</p>
<blockquote><p>В постоянно меняющемся и сложном современном мире все большей популярностью пользуются модели, дающие возможность синтезировать разрозненные факты и выводы в единое целое, а не только получать информацию об объекте с различных ракурсов, т.е. обладающие свойством системного подхода.</p>
<p>Такой моделью является Спиральная Динамика, не  только  описывающая этапы  развития, присущие всем (!) системам – человеку, компании, государству и т.д., но, главное, отвечающая на вопросы КАК и ПОЧЕМУ система думает   определенным образом и делает определенные выборы.   Именно поэтому Спиральная Динамика – наиболее динамично развивающаяся в настоящее время модель, привлекающая внимание все большего числа людей, как на западе, так и в России.</p>
<p>В настоящей статье автор касается истории возникновения Спиральной Динамики, описывает уровни развития сознания, присущие системам.</p>
<p>Автор на конкретных примерах показывает проявление  эволюционной спирали в индивидуальном развитии человека, в коммерческих организациях, в истории российского государства и человеческой цивилизации. Вы сможете увидеть, как ценностные мимы систем, которыми руководствуются страны, коммерческие организации, преломляются в индивидуальном развитии и наоборот. Статья написана очень живым, ярким языком, читать ее интересно и легко.</p>
<p>Хочу обратить внимание читателей, что, читая описание   конкретных примеров проявления уровней сознания, они могут увидеть ценности самого автора и их принадлежность определенному уровню спирали, как увидела их я. Таким образом, это еще одно подтверждение теории К. Грейвза: в одних и тех же условиях мы реагируем в зависимости от того, на каком уровне мы находимся, какие ценности присутствуют у нас. Когда мы реагируем, происходит наше обнаружение на том или ином уровне.</p>
<p>Мне представляется, что в современном мире, требующем от нас быстроты анализа, высокой скорости решений для успешной адаптации, Спиральная Динамика – это очень точная психо-социальная карта, которая позволяет быть более эффективным в коммуникациях, в бизнесе, в социуме.</p>
<p>Я рада, что все большее количество специалистов обращает  свое внимание в сторону этой очень перспективной модели, которая дает возможности для нахождения более эффективных решений, нового поведения, новых стратегий, по сути, создает новый организационный принцип сознания, проявляющийся во всех сферах человеческой жизни.</p></blockquote>
<p>Марина Пуха, соучредитель Российского Института Спиральной Динамики,   Руководитель Мастерской Ноэтического Коучинга  Ноэтического Института Интегрального Внимания.</p>
<p><span id="more-191"></span></p>
<blockquote><p><em>Однажды один знатный правитель одной небольшой страны ехал на своей новой повозке по делам. Зычным басом переключая скорость бега носильщиков и жестами управляя климат-контролем опахальщиков, он осматривал окрестности. Вдруг правителя заинтересовал красивый сад, видневшийся из-за забора, и, решив немного размяться, а время позволяло, правитель вышел из повозки, скомандовав охране беречь ее от разбойников. Охрана по уставу ответила двумя короткими свистками. Правитель подошел к саду, по-хозяйски распахнул калитку, вошел внутрь и поразился красоте и ухоженности растущих в саду растений. Заметив неподалеку какого-то пожилого человека, правитель приблизился и спросил то, что он обычно спрашивал, впервые видя нового пытливого подданного за любопытным занятием &#8211; чем тот занят, что входит в круг его обязанностей и кто его непосредственный руководитель. Старик дерзко отвечал, что он тут садовник, ухаживает за своим садом и сам себе хозяин.</em></p>
<p><em>Правитель не стал гневаться на старика, потому что, во-первых, был умен и, во-вторых, в памяти еще были свежи рекомендации заезжего мудреца о новых методах эффективного управления подданными. Правитель знал, что дерзкие подданные могут принести много полезного при правильной мотивации и должном отношении. Но правитель решил все-таки произвести впечатление своей мудростью на садовника, дабы тот все-таки отдавал себе отчет, кто тут есть who is who:</em></p>
<p><em>- Старик! К чему твои старания? Разве ты не понимаешь, что по старости можешь не дождаться плодов с этих деревьев? Не эффективнее ли будет для тебя позаботиться о душе, почитать мудрые книги и помолиться, чем тратить время на копания в земле? Знаю! Ты можешь сказать, что предки трудились для нас, а мы должны работать ради потомков. Но подумай &#8211; прошлое уже ушло во тьму, а будущее еще не вышло из тьмы. Насладись настоящим!</em></p>
<p><em>- Тебе ли, правитель, понять садовника? &#8211; отвечал дерзновенный старик, &#8211; Тот, кто не хочет вспоминать прошлое, хочет, чтобы этакого прошлого у него и вовсе не было. Тот, кто не хочет думать о будущем &#8211; боится своего будущего. Так стоит ли завидовать такому настоящему!</em></p></blockquote>
<p><em></em></p>
<p>К середине двадцатого века психологи знали довольно много о том, когда, как и что в развитии человека может пойти не так. Уставшие от исследования разнообразных патологий психологические школы занялись формулировками концепции здоровой, развитой личности. Исследование, которое начал в 1952 г Клэр Грейвз (Clare W. Graves), повлекло за собой создание удивительной красоты модели, названной впоследствии Спиральной Динамикой. Это модель развития человеческих систем &#8211; личности, сообществ и организаций, государств и человечества в целом. Спиральная Динамика на сегодняшний день &#8211; одна из самых прогрессивных интегральных консалтинговых форм, применяющаяся на совершенно разных уровнях &#8211; это персональный коучинг, организационное консультирование, решение межнациональных и межгосударственных конфликтов.</p>
<p>В качестве подопытных Грейвз использовал студентов, изучавших под его руководством курс психологии личности. Сначала студенты просто рассуждали между собой о том, что такое здоровая личность. Затем они писали и сдавали ему сочинения на эту тему. Первым критерием, по которому Грейвз разделил студентов на две большие группы, было отношение к тексту песни Андрея Макаревича &laquo;Не стоит прогибаться под изменчивый мир, пусть лучше он прогнется под нас.&raquo; А если серьезно &#8211; то была одна часть студентов, ведущих себя экспрессивно, меняя под себя мир, расчетливо выражая себя (иногда за счет других), и другая часть, которые были готовы жертвовать чем-то ради того, чтобы получить награду (сейчас или чуть погодя).</p>
<p>В 60-х годах, получив доступ к более широким возможностям тестирования и кругу испытуемых, Грейвзу удалось обнаружить внутри жертвенной и экспрессивной групп еще несколько устойчивых ценностных систем. Тут экспериментаторы делают замечательное наблюдение, позволившее объединить результаты исследований в одну стройную модель. В процессе периодического проведения в течение нескольких лет повторяющихся тестов, в силу каких-то событий в личной жизни, ценностная у испытуемых система иногда менялась. Удивительно то, что эти изменения были всегда поступательны, т.е. испытуемые никогда не шагали через ступень в своем развитии. Кроме того при смене ценностной системы отмечалось чередование экспрессивного и жертвенного отношения к миру. Это дало возможность сформулировать в теории модель эволюционного развития уровней ценностных систем человека, причем каждый следующий уровень включал в себя и возможности, и достижения всех предыдущих и превосходил их своими уникальными особенностями, таким образом повышая свою сложность. На этом этапе Грейвз активно переписывается и дискутирует с Маслоу, чьи исследования (пирамида потребностей Маслоу) весьма популярна и в настоящее время. Теперь у нас есть не только классная пирамида, но еще и красивая крутая спираль &#8211; существует мнение, что в Спиральной Динамике идеи Маслоу получили свое продолжение и развитие.</p>
<p>На текущий момент получено огромное количество экспериментальных подтверждений теории Грейвза. Поэтому, если вы хотите знать, что произойдет лично с вами, вашей организацией, нашим государством и человечеством в будущем, какими станут эти системы, как изменятся их цели, если они будут динамично развиваться, то обратите внимание на эту таблицу и дальнейшее пояснение. В ней указаны основные уровни развития, обнаруженные Грейвзом. Есть очень большая вероятность, что если все будет в порядке, то в скором времени вы начнете замечать, что складывающиеся обстоятельства диктуют вам и вашей компании совершенно новые цели. Не всегда переход на новый уровень проходит легко и безболезненно, однако никому еще не удавалось сопротивляться эволюции. По сути все как обычно &#8211; или вы в авангарде изменений или пожинаете плоды отставания. Только теперь при помощи Спиральной Динамики вы можете проанализировать настоящее и знать будущее.</p>
<p>Каждый уровень в таблице окрашен определенным цветом. Цветовые обозначения ввели ученики Грейвза Крис Коуэн (Chris Cowan) и Дон Бек (Don Beck) для простоты использования и запоминания. Коуэн и Бек утверждают, что последовательность цветов не имеет никаких особых причин быть именно такими, а не другими &#8211; это сложившееся в рамках теории обозначения уровней, никак не связанные с цветами революций, цветами аур, чакр и прочее. Экспрессивному типу соответствуют теплые цвета спектра, жертвенному &#8211; холодные. С первого по шестой уровни образуют так называемое первопорядковое мышление. Начиная с седьмого, желтого уровня по теории Грейвза в человеческих системах имеет место второпорядковое мышление. Эти термины мы проясним чуть позже. Уровни (это важно!) не несут сами по себе никакой этической характеристики! Т.е. никоим образом нельзя сказать, что оранжевый круче синего, а фиолетовый &#8211; вообще отстой только потому, что у оранжевого номер уровня больше. Каждый уровень важен в своем контексте, поэтому их оценочное сопоставление неприемлемо.</p>
<div>
<table class="MsoNormalTable" style="border: medium none; margin-left: -36.65pt; width: 737px; border-collapse: collapse; height: 977px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" bgcolor="#ffffff">
<tbody>
<tr style="height: 14pt;">
<td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 235.7pt; height: 14pt;" width="314" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></strong></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 14pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">№</span></strong></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 104.35pt; height: 14pt;" width="139" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Экспрессивный тип</span></strong></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 93.4pt; height: 14pt;" width="125" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Жертвенный тип</span></strong></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 16.15pt; height: 14pt;" width="22" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></strong></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 108.95pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 235.7pt; height: 108.95pt;" rowspan="8" width="314" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"><img style="width: 312px; height: 1103px;" src="http://get.metalevel.net/Graphics/collaj_only.jpg" alt="" width="443" height="1430" /></span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 108.95pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">8</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 104.35pt; height: 108.95pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #b8cce4 none repeat scroll 0% 0%; width: 93.4pt; height: 108.95pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Бирюзовый. Глобальное сообщество. Цель &#8211; приспособление себя к базовым принципам устройства мира, восприятие человечества как целого.</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 16.15pt; height: 108.95pt;" rowspan="2" width="22">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 5.65pt 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Второй  порядок</span></strong></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 42.65pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 42.65pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">7</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #ffff99 none repeat scroll 0% 0%; width: 104.35pt; height: 42.65pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Желтый. Интеграция. Цель &#8211; знания, независимость, свобода, достоинство, интеграция в глобальную систему.</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 93.4pt; height: 42.65pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 88.55pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 88.55pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">6</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 104.35pt; height: 88.55pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #92d050 none repeat scroll 0% 0%; width: 93.4pt; height: 88.55pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Зеленый. Человек превыше всего. Цель &#8211; взаимный рост, сотрудничество, экология, гармония, любовь.</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 16.15pt; height: 88.55pt;" rowspan="6" width="22">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 5.65pt 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Первый  порядок</span></strong></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 78.45pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 78.45pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">5</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #fabf8f none repeat scroll 0% 0%; width: 104.35pt; height: 78.45pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Оранжевый. Большая игра. Цель &#8211; честная победа, престиж, успех, влияние, независимость.</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 93.4pt; height: 78.45pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 73.2pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 73.2pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">4</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 104.35pt; height: 73.2pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #8db3e2 none repeat scroll 0% 0%; width: 93.4pt; height: 73.2pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Синий. Идея. Цель &#8211; стабильность, долг, определенность, порядок, закон, соблюдение ритуалов.</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 88.45pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 88.45pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">3</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #ff7c80 none repeat scroll 0% 0%; width: 104.35pt; height: 88.45pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Красный. Герои. Цель &#8211; личная власть, чувственные удовольствия, собственность через вероломство, тотальный контроль.</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 93.4pt; height: 88.45pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 77.65pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 77.65pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">2</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 104.35pt; height: 77.65pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #cc99ff none repeat scroll 0% 0%; width: 93.4pt; height: 77.65pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Фиолетовый. Племя. Цель &#8211; безопасность, выживание рода, семьи, защита от вреда.</span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height: 8.3pt;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 21.3pt; height: 8.3pt;" width="28" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">1</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; background: #fde9d9 none repeat scroll 0% 0%; width: 104.35pt; height: 8.3pt;" width="139">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;">Бежевый. Охотники-одиночки. Цель &#8211; частное выживание в агрессивной среде.</span></p>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt; width: 93.4pt; height: 8.3pt;" width="125">
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-BOTTOM: 0pt; LINE-HEIGHT: normal; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align="center"><span style="font-size: 8.5pt; color: black;"> </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<p>Приятнее и проще всего составить представления об уровнях Спиральной Динамики на конкретных примерах. Ниже мы развернем эволюционную спираль для индивидуального развития, для коммерческих организаций (да-да, устраивайтесь поудобнее), для российского государства и человеческой цивилизации. Вы сможете увидеть как принципы эволюции ценностных систем, которыми руководствуются страны и народы, преломляются на индивидуальном развитии и наоборот.</p>
<div style="text-align: center;"><strong>Эволюция индивидуального развития</strong></div>
<div style="background:url(http://get.metalevel.net/Graphics/ColorPeople/bej.gif) no-repeat right;"><strong>1. Бежевый уровень.</strong> Задача выжить стоит для новорожденного младенца на 1-м месте. В этом каждому дожившему до сегодняшнего дня в самом начале пути очень активно помогали инстинкты. На каком бы уровне по спирали вы сейчас не находились, вы кричите, когда вам больно, плачете, когда вам плохо, чихаете и кашляете, чтобы прочистить дыхательные пути, улыбаетесь, когда вам хорошо, смеетесь, когда нестерпимо хорошо. Вы отдергиваете руку от горячего, прежде чем успеваете осознать температуру того, к чему вы прикоснулись. Вряд ли вам когда-либо приходила в голову такая мысль: &laquo;Что-то хочется спать. Открою-ка я пошире рот и сделаю глубокий вдох и выдох.&raquo; Мы все инстинктивно владеем своими инстинктами. Однако бежевый уровень &#8211; это не только глубинные неосознаваемые инстинкты. Это особое состояние сознания, сконцентрированное на недвусмысленной, очень простой и максимально важной цели &#8211; выжить. Я уверен, что независимо от благосостояния читающего эти строки, каждый из вас может вспомнить довольно сильное чувство голода. Или зубной боли. Когда сознание отбрасывает абсолютно все, не касающееся основной цели &#8211; что-то съесть или поймать стоматолога. Это состояние максимальной концентрации, инстинктивного чутья, мышечной силы и быстроты реакции. &laquo;Когда я ем &#8211; я глух, нем, проворен, быстр и дьявольски хитер&raquo;. Вот &#8211; бежевый уровень. У каждого из нас есть кому и чему быть благодарными за то, что нам не приходится жить в бежевом мире. Жить, руководствуясь только бежевым уровнем, и сохранить социальную адаптацию в современном мире невозможно. Но каждый из нас весьма способен на бежевые реакции, и если нас в темном месте прижать к теплой стенке, то мы можем удивить даже сами себя.</div>
<p></p>
<div style="background:url(http://get.metalevel.net/Graphics/ColorPeople/violet.gif) no-repeat right;"><strong>2. Фиолетовый уровень.</strong> Наступает время, когда ребенку важно ощутить свою причастность к семейным порядкам, понять свою роль как части семьи. Важное понимание &#8211; в этом странном, непонятном, непредсказуемом мире есть кто-то на моей стороне! Здесь важно смещение приоритетов с удовлетворения жизненно-важных потребностей (еда, тепло) на новую потребность &#8211; быть частью маленького общества, научиться выделять требования местных авторитетов (мама-папа), заметить и использовать закономерности еще не правила, а просто приметы, последовательности событий, по которым тут все живут. Именно в это время ребенок научается говорить, т.е. получает навык, совершенно не являющийся необходимым для выживания как такового, но абсолютно необходимый для общения. Фиолетовый &#8211; время освоения символов и построения первых экспериментальных закономерностей. Потому что в окружающем мире явно есть какие-то закономерности. Проверено &#8211; если бросить песком в глаза соседа по детской площадке, то вокруг поднимается какой-то переполох и мама сердится. Вывод: песком лучше не бросаться &#8211; это вызывает нежелательные колебания эфира. От фиолетового уровня взрослый человек наследует трепет перед непознанным, неадекватные внутренние запреты, суеверные привычки, ну и собственно начальные коммуникативные навыки, которые мы развиваем потом всю жизнь. Люди, имеющие весомый фиолетовый вклад в личностный спектр, никогда не пропускают по радио оперативные сводки со звездных фронтов, они уютно чувствуют себя среди гороскопов, амулетов, заклинаний, плевков через левое плечо и постукиваний по деревянным частям тела. Однако, кроме этого уважение к фиолетовому уровню дает нам возможность знать и сохранить свои исторические и родовые корни, уважать землю, по которой мы ходим, чувствовать себя одним целым с природой, любить и почитать своих близких.</div>
<div style="background:url(http://get.metalevel.net/Graphics/ColorPeople/red_bike.gif) no-repeat right;"><strong>3. Красный уровень.</strong> Когда ребенку приходит время осваивать красный уровень, он превращается в маленького и диковатого монстрика. Ребенок тестирует реальность, проверяет родителей с их правилами на прочность. &laquo;Не трогай зеркало!&raquo; Взгляд исподлобья, ручка продолжает тянуться к власти не над предметом, а над запретом, над властью папы, над природой вещей! Я хочу это прямо сейчас, и я это получу только поэтому! Как далеко сможет пойти папа? Как далеко смогу пойти я? Будь, что будет! Хвать &#8211; и зеркало в руке! Маленький, но очень гордый герой доказал себе свое право быть отдельной личностью! Пусть потом хоть трава не расти! Но зато я &#8211; есть, я &#8211; жив! Я существую! Я &#8211; самостоятельная личность! Я сам! ПАПА, Я САМ!!! Распахнувшееся в груди пьянящее чувство личной силы, власти и свободы бесценно. И эта свобода &#8211; уникальное достижение красного уровня. Другое дело, что зеркало таки разбилось. Но в том ящике стола, я знаю, я видел, есть столько еще всего блестящего. Нельзя сказать, что все без исключения взрослые люди смогли шагнуть из красного уровня дальше, получив над красным реальный контроль. Иногда взрослые люди не способны сдерживать импульсивные проявления вероломства. Иногда наоборот красный уровень подавлен настолько, что взрослые люди принимают несвободные решения. Здоровая, раскрепощенная сексуальность имеет своей основой красный уровень. Способность дать волю гневу, радости, сожалению, восторгу, право получить удовольствие и отдых, способность взять от жизни все &#8211; вот здоровые красные ценности.</div>
<p></p>
<div style="background:url(http://get.metalevel.net/Graphics/ColorPeople/blue_cops.gif) no-repeat right;"><strong>4. Синий уровень.</strong> Маленький человек убедился, что он не только существует отдельно от других, но и способен что-то взять только для себя. Однако не всегда тотальный эгоизм дает в итоге желаемый результат. Неожиданное наблюдение &#8211; оказывается, если сознательно выбрать соблюдение ряда правил, то можно на день рождения получить долгожданный подарок! Хм&#8230; В этом что-то есть! Теперь для малыша становится важным постижение вечных вопросов за копирайтом Владимира Маяковского- что такое хорошо и что такое плохо. Жизненно важно определиться и встать на сторону света и добра! Хорошие дети во дворе против плохих детей во дворе. Хорошие дяди и тети против плохих дядь и теть. Сознательное соблюдение внешних правил, уважение авторитетов делают возможным, становятся основой для школьного образования. Прекрасно помню, как идя в первый класс, я испытывал с одной стороны трепет перед учителями и невозможно огромными 10-ю годами обучения впереди, но с другой стороны я был горд своей форменной одеждой и тем, что я, как все мои сверстники, иду под зонтом (был дождь), сжимая в руке уставной букет гладиолусов. Вот &#8211; мама, вот &#8211; папа, вот &#8211; я. Все в мире было правильно, и так должно оставаться всегда. Однако предыдущие уровни живы и находятся в полном доступе &#8211; в школьной столовой нужно кушать все, чтобы соображали мозги (бежевый), если дорогу перебежала черная кошка, нужно плюнуть три раза через плечо и идти дальше (фиолетовый), что если кто-нибудь обидит, то, не смотря ни на какие запреты, можно не задумываясь дать ему в нос (красный). Синий уровень для человека &#8211; первый уровень, способный относительно толково объяснить смысл существования. На синем уровне всегда присутствует Идея, к которой имеет смысл стремиться. И если есть довольно много взрослых людей, застрявших на красном уровне, то выше синего уровня заходит еще меньше. Потому что синий уровень дает смысл, который успокаивает.</div>
<div style="background:url(http://get.metalevel.net/Graphics/ColorPeople/orange.gif) no-repeat right;"><strong>5. Оранжевый уровень.</strong> Время разбрасывать камни и время собирать камни (Екклесиаст и Google). Камень падает в самый центр более-менее упорядоченной детской жизни &#8211; так начинается подростковая революция. Ставить под сомнение порядки этих тоскливых взрослых! Ломать правила! Гормоны откатывают сначала сознание к красному беспределу, но лучшие умы парней и девушек не остаются там надолго &#8211; красный уже слишком прост для них. И синие правила они создадут для себя сами. Кроме этого добавилось очень сладкое чувство личной способности постичь законы этого мира. Каждая переоткрытая собственным циркулем и линейкой школьная теорема утверждает оранжевые ценности в юной душе. Я могу! Я способен! Я буду первым! У меня получается! Я это сделаю! Все, что мне нужно уже есть у меня &#8211; мой разум, моя уверенность, мой опыт, опыт моих учителей &#8211; тех, кто идет и шел по пути рационального знания. Мы не можем ждать милостей от природы! Великие революции, происходящие внутри разума подростка, сопровождаются ускоряющимся развитием всего организма, переформированием нейронных связей. И вот уже мы видим самостоятельную новую личность, практически не имеющую ограничений, обладающую всеми инструментами для того, чтобы прогнуть под себя изменчивый мир. Но для того, чтобы устойчиво обосноваться на оранжевом уровне, человеку нужны в доступе все предыдущие в качественной форме, а если таковых нет, то человек остается на синем. Оранжевый несомненно имеет навыки выживания, способен качественно коммуницировать, может импульсивно выражать себя, знает цену порядкам и правилам. Но теперь у него есть еще и системный взгляд, он мыслит стратегически. Он стремится к личному успеху, но не любой ценой &#8211; в его ценностях есть строительство целостной системы, которая будет способна дать ему все, что он захочет. Его не устраивают красные разборки в силу своей непредсказуемости и нестабильности. Его богатый ум способен организовать вещи так, чтобы довольными были если не все и всегда, но в той степени, чтобы создаваемая им система могла функционировать в заданном направлении, выдавая ожидаемые результаты.</div>
<p></p>
<div style="background:url(http://get.metalevel.net/Graphics/ColorPeople/grean_woman.gif) no-repeat right;"><strong>6. Зеленый уровень.</strong> Не известно в точности, когда и как это начинается, потому что сухие слова теории не играют тут никакой роли. Просто однажды ты откладываешь клавиатуру или останавливаешь машину, смотришь куда-то в сторону, и это воспринимается как остановка бегущего времени, чего буквально недавно ты не мог даже помыслить для себя. Сумасшедший поток событий, который мгновение назад с огромной скоростью нес тебя, и в потоке которого ты, бывало, чувствовал себя на вершине мира, вдруг становится чем-то лишним, не таким уж нужным и не самым важным. А самым важным и нужным тебе вдруг оказывается чье-то доброе слово или ласковый взгляд. И ты вспоминаешь лица людей, молодых и старых, далеких и близких, обстоятельства встреч и разлук, вспоминаешь тепло чьей-то руки, ты смеешься и грустишь, думая обо всем этом, и вдруг… Вдруг ты понимаешь, что твои чувства не менее реальны, чем все, что ты привык считать реальностью. То, что наполняет тебя, твой внутренний мир, твои чувства, твои переживания, отношения, понимания &#8211; все это составляет важную часть твоей жизни, которой ты придавал не самое должное значение раньше. И ты хочешь узнать о своем внутреннем мире больше, и ты знаешь, кто поможет тебе в этом &#8211; твои друзья, твои близкие, все люди вокруг, у которых можно многому научиться, которые перестали для тебя быть конкурентами, а стали потенциальными друзьями. Впереди будет много самых разных событий, но ты будешь хранить верность таким минутам, верность прекрасному остановившемуся мгновению, показавшему тебе новый мир. Это &#8211; зеленые ценности.</div>
<p>Зеленым уровнем заканчивается первый виток спирали. Бежевый, фиолетовый, красный, синий, оранжевый и зеленый уровни &#8211; это т.н. первопорядковое мышление. Отличает первопорядковое мышление фиксированность только на своем уровне. Достижения и достоинства своего уровня воспринимаются эмоционально и приоритетно, другие уровни либо игнорируются, либо осуждаются. Для обладателя второпорядкового мышления абсолютные непреложные истины предыдущих уровней становятся набором инструментов для достижения своих целей. В силу чрезвычайной гибкости мышления желтые и бирюзовые весьма трудно обнаружимы, поскольку часто временно принимают правила игры того уровня, с которым в данный момент взаимодействуют. Другими словами &#8211; это очень хитрые ребята. И о них сложно говорить &#8211; их довольно мало. Пока.</p>
<p><strong>7. Желтый уровень.</strong> В какой-то момент всеобщая взаимная заинтересованность, дружба и поддержка становятся&#8230; не столько может даже скучными, сколько обыденными и легко доступными. Из благостной счастливой зеленой группы вдруг выделяются те, кому нужно нечто большее, чем действительно важное, но вполне очевидное и достижимое партнерство. То что нужно теперь &#8211; это знания, качественные, глубокие, всеобъемлющие и системные. Любопытство теперь сжигает изнутри, задает вектор развития, стремление прояснить взаимосвязь вещей движет человеком. Соответственно любая зависимость от чего бы то ни было может только мешать &#8211; абсолютная свобода от любых привязанностей и условностей необходима на этом уровне как воздух. Желтый может быть заинтересован в сотрудничестве с вами, но лишь до тех пор, пока это интересно &#8211; у него нет мотивации делать что-то только для того, чтобы поддержать добропорядочные отношения, поэтому иногда желтый производит впечатление не вполне дружелюбного человека. Желтый вступает в коммуникацию только по необходимости и при этом проявляет глубокое уважение к знанию и опыту. Желтый готов признать за человеком право главенства лишь в случае более глубокой компетентности. Мышление желтого обладает диалектическими, системными, интегрирующими свойствами, он гармонично себя ощущает во множественных взглядах на реальность, он способен смотреть на вещи с разных временных перспектив. В силу этого желтый способен объединять различные точки зрения и легко преодолевает &laquo;неразрешимые&raquo; конфликты и противоречия предыдущих уровней. Способствование росту и развитию естественных систем, следование потоку своих интересов и стремлений &#8211; вот желтый уровень.</p>
<p><strong>8. Бирюзовый уровень.</strong> Все связано со всем. Бирюзовый буквально един с окружающим миром, он и есть &#8211; человечество и мир. Для бирюзового мир &#8211; глобальная деревня, это даже скорее единый организм, сотканный из энергии и информации, существующий в постоянной разнообразной динамике. Своим духом и разумом бирюзовый ощущает целостность и таковость бытия, он глубочайшим образом сострадателен. Все живые организмы, все не живые объекты, все мыслительные формы и системы организованы как составные части единого целого. Каждый объект, в свою очередь, является целым для своих частей. Сквозная организация целое/часть/целое, естественные иерархии пронизывают мироздание. Подробнее о бирюзовом уровне можно почерпнуть из работ величайшего с моей точки зрения философа и психолога современности Кена Уилбера. Вот цитата из его книги «Око Духа»:<br />
<em><br />
</em></p>
<blockquote><p><em>И когда-нибудь холодной и прозрачной ночью луна осветит притихшую в ожидании Землю, просто, чтобы напомнить всем оставшимся и отставшим, что все это игра. Лунный свет воспламенит сны в их спящих сердцах, и страстное желание пробудиться шевельнется в глубине этой беспокойной ночи, и вас снова потянет отвечать на эти жалобные молитвы, и вы окажетесь прямо здесь, прямо сейчас, недоумевая, что бы это значило на самом деле — пока вспышка понимания не пробежит по вашему лицу, и все будет кончено. Тогда вы возникнете, как сама луна, и будете напевать эти сны в своем собственном сердце; и вы возникнете, как сама Земля, и будете славить всех ее благословенных обитателей; и вы возникнете, как само Солнце, бесконечно сияющее и слишком очевидное, чтобы его увидеть; и в этом Одном Вкусе первичной чистоты, без начала и без конца, без входа и выхода, без рождения и смерти, все это радикально сбывается; и шум поющего водопада где-то вдалеке — это все, что остается, чтобы рассказывать эту историю этой ясной холодной ночью, так прекрасно омытой в лунном свете, только так, и снова только так.</em></p></blockquote>
<p>Это не гипотетическое умозаключение и не поэтические гиперболы &#8211; это реальный опыт. Любые математические теоремы могут быть доказаны посредством последовательных умозаключений &#8211; точно так же этот опыт доступен путем прямого постижения через последовательную практику развития возможностей сознания.</p>
<div style="text-align: center;">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</div>
<p>Сталкиваясь с проявлениями других уровней, мы интерпретируем эти проявления, руководствуясь своим уровнем, своим мировоззрением. Поэтому желтый – это не оранжевый, только круче, а бирюзовый – это не зеленый, который в своем сердце, наконец, смог полюбить всех-всех. Каждый уровень Спиральной Динамики – это описание совершенно уникального мира. Человеку с первопрядковым мышлением довольно сложно адаптироваться, когда он попадает в общество с другими ценностными ориентирами. Можно сказать, что, например, люди с красной и зеленой ценностными матрицами живут совершенно на разных планетах. Красный считает всех вероломными посягателями на свою собственность, поэтому разрешает себе брать все, что можно и нельзя. Зеленый считает всех уникальными, развивающимися и (как минимум потенциально) добрыми людьми, он стремится помогать всем и улучшать все, на что способен повлиять (не забывая о себе). Поэтому для красных зеленые &#8211; не в своем уме, это смешные и убогие «лохи» в розовых очках; для зеленых красные достойны жалости, и в худшем случае их стоит направлять на принудительную психотерапию по управлению гневом. Человек же, обладающий второпорядковым мышлением, склонен наблюдать противоречия между уровнями как игры сознания, как красивую специфику устройства мира.</p>
<p>Мы рассмотрели восемь уровней Спиральной Динамики в контексте личного развития. Теоретически, как продолжение тенденций предыдущих уровней, сформулированы еще один &#8211; коралловый. Но на текущий момент эти построения в существенной степени трудны к пониманию – нам сложно себе представить такие миры из своих ценностных матриц.</p>
<p>Посмотрим на кратких образных примерах, как концепция Спиральной Динамики проявляется  в другом контексте &#8211; жизни и развитии современных коммерческих организаций.</p>
<div style="text-align: center;"><strong>Эволюция коммерческих организаций</strong></div>
<p><strong><span><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/sd2.gif" alt="" align="left" /></span></strong>Вряд ли можно как-то серьезно говорить о бежевом уровне коммерческих структур. Во-первых бежевые способны временно объединяться только с целью завалить лося и съесть его. Гипотетически можно порассуждать о начале девяностых годов, когда необходимость прокормить семью бросила мужчин и женщин внутрь амбразур коммерческих ларьков. Но это не бежевый уровень &#8211; кооперативы создаются по принципу максимального доверия и родственному принципу. Поэтому первый уровень коммерческих структур &#8211; фиолетовый. Дела ведутся интуитивно, буквально в слепую. Деньги возникают из ниоткуда и исчезают в никуда. Выдвижной ящик стола почти доверху заполнен печатями юридических лиц разной степени добротности. На фиолетовом уровне люди женаты на (замужем за) своей организации. Преданность общему делу весьма высока, но речь идет скорее о деле, как о процессе, чем как о результате. Руководитель фиолетовый организации &#8211; отец родной. Это добрый, мудрый, заботливый, иногда непредсказуемо жестокий (случаются акты почти ритуальных увольнений-жертвоприношений), но от этого загадочный и непостижимый &#8211; бизнес-шаман. Разрастаясь, такая организация терпит серьезные сложности в силу того, что предпринимать не популярные, но необходимые действия собственникам, очевидно, мешают родственные отношения. Для большинства современных коммерческих организаций этот этап давно пройден, лишь в некоторых очень крупных компаниях с многотысячным персоналом иногда до сих пор находят таинственные должности, которые занимают изредка появляющиеся на работе непотопляемые тещи, сваты, браты и другие дети генералов Шмидтов. Однако следует учитывать, что в организации любой сложности необходимо должен присутствовать продуманный и проработанный фиолетовый уровень. Именно для того, чтобы в разумной мере эмоционально сблизить, подружить своих сотрудников, собственники компаний иногда закрывают глаза на алкогольные дни рождения в рабочее время либо организовывают периодические корпоративные увеселительные мероприятия, чтобы сотрудники, пообщавшись в неформальной обстановке, почувствовали себя единой семьей.</p>
<p><span><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/sd3.gif" alt="" width="115" height="102" align="left" /></span><span>Итак, в один по сути прекрасный, но очень сложный и драматический момент один из собственников фиолетового кланового бизнеса решает побороть этот хаос и взять дела в свои крепкие руки в колючих рукавицах. Тут рождается один из уникальных инструментов, до сих пор уверенно демонстрирующий свою эффективность в большом числе компаний. Так же как палка когда-то вывела обезьяну в люди, так теперь &laquo;шашка&raquo; сделала сделала человека уверенным руководителем и действительным собственником. &laquo;Махнув шашкой&raquo; можно решить абсолютно все проблемы. Ни к чему учитывать большое количество сопутствующих обстоятельств, когда необходимо быстро принять решение. Давайте сначала сделаем это, а потом посмотрим, нужно ли нам было это делать. Думать &#8211; это утомительно, сложно и не эффективно. Не верь, не бойся, не проси. Власть есть, ума не надо. Нет человека &#8211; нет проблемы. Долги отдают только трусы. Жизнь красного лидера подобна бушующему урагану &#8211; это стремительная личность с огнем в глазах и душе. Красный лидер либо руководит всеми процессами фактически самостоятельно, не будучи способным к доверию и делегированию, либо назначает на ключевые посты своих проверенных друзей, стремясь, однако, властвовать разделяя. Быстрые направленные решения и единоначальная власть приносят свои плоды &#8211; организация совершает рывок на рынке и осваивает новые обороты. Иногда только по той причине, что лидер заставил всех наконец работать. С приходом красного руководителя к власти фиолетовый персонал компании либо уходит, либо эволюционирует. Это не значит, что персонал становится таким же импульсивным и дерзким. Дураков нет &#8211; лезть под шашку. Можно вынужденно выполнять задания руководства под страхом кавалерийской расправы, а можно иногда отомстить за вероломство руководителя мелким, не заметным локально, но очень значительным в масштабах всей компании воровством. Воровством таким же бессмысленным и вероломным. Начиная от воровства рабочего времени, канцтоваров и интернета, заканчивая откатами и загадочными денежными переводами. При этом сотрудник не испытывает чувства вины, у него есть моральное обоснование своих действий &#8211; он видит точно такую же модель поведения руководства. Все что плохо лежит &#8211; присваивается. А плохо лежит практически все &#8211; у импульсивного красного руководителя нет ни времени, ни желания, ни, главное, внутренней ценностной потребности оптимизировать бизнес-процессы, отслеживать затраты. Поэтому воровство ограничивается только страхом от иногда случающихся показательных казней. Завершая обзор красного уровня в коммерческом контексте, стоит отметить, что качественно проработанный красный уровень необходим в дальнейшем &#8211; красный способен брать и уверенно берет на себя ответственность в принятии решения в критической ситуации, чем избегает бесконечных обсуждений и затянувшейся неадекватной аналитической работы. Захватывающая увлеченность своим делом насыщает и обогащает работу и жизнь на всех последующих уровнях. </span></p>
<p><span> <img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/sd4.gif" alt="" align="left" /><br />
Бессмысленность, жестокость, вероломство и хаос должен быть прекращены! Это не правильно &#8211; вести дела подобным образом. Лучшие, хорошие, разумные, передовые, умные и дальновидные бизнесмены ТАК себя не ведут. Есть плохой способ ведения бизнеса, и есть наш &#8211; хороший, правильный способ. Мы выбираем добро, справедливость и правду. Наши враги выбирают предательство, коварство и подлог. Мы будем бороться и пресекать всяческое зло внутри компании, и не будем иметь дела с дурными партнерами. Потому что мы уже можем выбирать с кем иметь дела, а с кем не иметь! Мы наконец избавились от прежнего руководства благодаря такому своевременному вмешательству нашего горячо любимого, дорогого, уважаемого товарища господина Верховного Главнокомандующего (или как вариант &#8211; &laquo;после того, как руководство встало под знамена одной из государственно-национальных Идей&raquo;, или &laquo;развелось и вступило в новый брак&raquo;, или &laquo;после того, как бизнес был продан вместе с долгами&raquo;, другими словами &#8211; руководство сменилось или остепенилось, внутренне драматически изменившись любым из возможных способов). Мы смогли упорядочить ведение дел на всех уровнях. А именно! В этот отчетный период наладилась исполнительская дисциплина, оптимизированы бизнес процессы, написаны и тщательно соблюдаются на местах должностные инструкции, затраты поддерживающих подразделений сокращены на 54%, оргструктура компании не только разработана, а даже соблюдается жесткая субординация, что позволило ликвидировать множество конфликтных ситуаций. За все это нам, конечно, стоит поблагодарить еще и наших дорогих и уважаемых Заместителей Верховного Главнокомандующего, а так же уважаемых Начальников Подразделений (Аплодисменты). Большое спасибо нашей финансово-экономической службе за достоверный анализ внутреннего состояния компании, позволяющей руководству принимать управленческие решения (раньше нам почему-то хватало одной бухгалтерии)! Большое спасибо нашей службе персонала за то, что мы теперь знаем, зачем ходим на работу (раньше там только искали новых людей и оформляли документы)! Большое спасибо нашей службе маркетинга за сбор и обработку важной и ценной внешней информации (только сейчас мы поняли, зачем нужны эти загадочные люди &#8211; маркетологи)! Большое спасибо службе логистики (реально не понятно как мы вообще жили без вас раньше)! Большое спасибо службе стандартизации (хотя&#8230; ваши инструкции уже поперек горла! но раньше без них было хуже)! Большое спасибо службе хозобеспечения (теперь у нас порядок везде и всегда &#8211; лампочки горят, стулья целы, розетки не искрят, полы чистые, даже всегда есть туалетная бумага)! Большое спасибо службе информационных технологий (наконец-то хоть что-то начало работать без глюков, но все-таки не понятно, чем вы там занимаетесь у себя&#8230;)! Еще хочется сказать, как мы рады, всем нашим большим коллективом присутствовать на этих ежеквартальных отчетных собраниях, видеть наше горячо любимое руководство и проникаться корпоративным духом! Мы знаем, что работаем не абы где, а в Нашей Компании! (Аплодисменты) Наши люди &#8211; незаменимые! Наши товары &#8211; лучшие! Наше дело &#8211; правое! (Аплодисменты) А теперь разрешите официальную часть нашего собрания считать закрытой. Прошу всех к столу! (Непродолжительные аплодисменты, все встают.) </span> <span> </span> <span><br />
<img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/sd5.gif" alt="" align="left" /></span></p>
<p>Мир меняется гораздо быстрее, чем пишутся новые инструкции. Административно-бюрократическая машина разрослась чрезмерно и берет на себя слишком много. Руководство почивает на лаврах и не замечает того, что конкуренты стали действовать гораздо остроумнее и предприимчивее, завоевывая новые территории, открывая филиалы. А мы застоялись. Пока все хорошо, но это не на долго. Ситуацию нужно взрывать. Собственникам пора объяснить, что мир не стоит на месте. Нам нужны изменения, нам нужны новые технологии, нам нужны новые рынки не только в количественном, но и в качественном смысле. И это &#8211; моя задача. Я &#8211; наемный директор. Собственники решили частично отойти от дел, они заслужили это &#8211; компания весьма успешна, все и вся работают как хорошие швейцарские часы. Часы, кстати, довольно дорогие &#8211; я купил их в Лондоне, когда был там на семинаре этого нового бизнес-гуру. Я изменю эту Компанию! У меня есть опыт управления, но самое главное &#8211; у меня есть знания и понимание системной взаимосвязи внутренних процессов в компании и внешних процессов на рынке. Все эти бизнес-гуру, их книги, это постоянное вот уже в течении пяти лет обучение, все это будто заменило мне мозг &#8211; теперь многое видится совершенно по-новому. Компании нужна революция, и я имею полномочия ее осуществить. Я заменю всех топ-менеджеров, кто проработал в компании дольше двух лет. Начну я с начальника отдела информационных технологий. Он нормальный парень, никаких претензий к нему нет, работу найдет легко, я даже дам ему хорошие рекомендации. Но он считает своей задачей-максимум стабильную работу компьютеров и программ. А этого мало. Нам нужна единая информационная система с возможностью максимально быстрой адаптации под изменения в бизнес-процессах. Нам нужна система, которая позволит нам управлять будущим, а не копаться в прошлом. А что за убогий у нас сайт! Разработку сайта можно начать уже сейчас. Все, что можно распараллелить &#8211; нужно распараллелить. Потом я сменю в отделе продаж систему оплаты труда и создам более жесткие конкурентные условия &#8211; слишком спокойно живут пригретые и раскормленные сейлзы. Нам нужны новые рынки. Пусть получают хоть больше меня. Я работаю не за деньги, хотя зарабатываю я очень хорошо. Еще нам нужна новая оргструктура &#8211; эта слишком жесткая и авторитарная. Нам нужно перекрестное матричное подчинение служб, разделение административного и функционального подчинения. Мне нужны люди с новыми мозгами, нужна новая кадровая политика, поэтому, при всем уважении, кадровика тоже придется сменить. Нанимать профессионалов и хорошо организовывать корпоративные мероприятия &#8211; мало. Нам нужен всесторонний и перспективный план обучения. В этой компании никогда не тратили столько денег на программистов, маркетологов и тренеров, сколько намерен тратить я. Эта компания выйдет на новый уровень! Это будет мой личный успех! Мало кто будет работать и жить так, как через год будем работать и жить мы! Когда я думаю об этом, во мне будто загорается алое пламя. И я знаю, в какое русло направить эту свою энергию. О! Классная песня! Сделаю громче!</p>
<p>I wanna wake up in a city that doesn&#8217;t sleep<br />And find I&#8217;m king of the hill, top of the heap!</p>
<p>These little town blues are melting away.<br />I&raquo;ll make a brand new start of it, in old New York!<br />If I can make it there, I&raquo;m gonna make it anywhere!<br />It&raquo;s up to you, New York, New York!</p>
<p><span> <img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/sd6.gif" alt="" align="left" /></span> <span>Вместо того, чтобы читать о зеленой компании, я предлагаю Вам посмотреть на нее. Возможно, вы уже встречали эту информацию, тогда вы сразу все поймете. Наберите в броузере в строке адреса google.com и войдите на сайт. В строке поиска наберите &laquo;фото офис google&raquo;. Перейдите по первой ссылке. <a href="http://picasaweb.google.com/zurich.office.images/ZurichOfficePhotos#">Посмотрите несколько фотографий</a>. Если вы подумаете, что сотрудники этой компании в рабочее время только и делают, что играют в бильярд, катаются на качелях или занимаются со своими детьми, то оцените пожалуйста вот эту информацию:</span> <span> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span><strong><em><span>Дата регистрации домена google.com:</span></em></strong><em><span> 14 сентября 1997 года.</span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><strong><em><span>Оборот компании за 2007 год:</span></em></strong><em><span> 16,6 млрд USD.</span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><strong><em><span>Чистая прибыль компании за 2007 год:</span></em></strong><em><span> 4,2 млрд USD.</span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><strong><em><span>Число сотрудников по всему миру:</span></em></strong><em><span> 19 604 (на 30 июня 2008 года).</span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><em><span>Кроме информационного обеспечения, компания занимается и гигантскими благотворительными инвестициями. Основатели компании заявили, что в течение 20 лет на эту цель будет потрачено 20 млрд долларов. </span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><em><span>Сейчас Google пытается бороться со спонтанным формированием в языках мира глагола &laquo;гуглить&raquo;, обозначающего поиск в интернете. Это, по мнению юристов компании, может навредить торговой марке.</span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><span> </span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><span><span> </span></span><span>Под одной из фотографий я встретил такой диалог (перевод с английского):</span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><span> </span></span></p>
<blockquote>
<p class="MsoNormal"><span><strong><em><span>MrsZurich</span></em></strong><em><span> а они работают?! в смысле вообще??</span></em></span><span><em><span> </span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><strong><em><span>Saru</span></em></strong><em><span> думаю, что они работают, пока расслабляются </span></em><em><span><span>J</span></span></em><em><span>. На предыдущей картинке был парень, который сидел внутри этой квадратной хреновины с ноутбуком.</span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><em><span> </span></em></span><span><strong><em><span>Tudor</span></em></strong><em><span> У меня есть друг, который работает в Google в Штатах. Они работают много, фишка в том, что работа, в основном, креативная, пока есть результаты, сотрудники могут расслабляться сколько хотят.</span></em></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><em><span> </span></em></span><span><strong><em><span>m0</span></em></strong><em><span> Из-за всех этих удобных штучек, которые есть в офисе, лучше не ходить домой, а оставаться на работе. Поэтому они просто остаются ближе к компьютерам и кодируют тогда, когда им этого хочется. Как правило, сотрудники остаются в офисе больше, чем 8 часов в день.</span></em></span></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal"><span><span> </span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><span>Компанию Google основал Сергей Михайлович Брин, его семья переехала из Москвы в США в июле 1979 года, когда ему было 6 лет. Финансовое состояние Сергея Брина: </span></span></p>
<div>
<table class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="45" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><strong><span>Год</span></strong></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><strong><span>Состояние по оценке<br />
Forbes (млрд. $)</span></strong></td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><strong><span>Позиция в списке<br />
&laquo;400 богатейших американцев&raquo;</span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="45" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>2004</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>4,0</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>43</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="45" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>2005</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>11,0</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>16</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="45" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>2006</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>14,1</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>12</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="45" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>2007</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>16,6</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>6</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="45" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>2008</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>18,7</span></p>
</td>
<td width="142" valign="top">
<p class="MsoNormal" align="center"><span>13</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<p><span> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span><span>Хочу задать вам провокационный вопрос. После получения информации об офисе Google, ценности какого уровня вы ощущаете в себе как реакцию?</span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color: #800080;"><span><em><span> </span></em></span><span><em><span>&laquo;И почему, спрашивается, семья Сергея уехал таки в Америку, а не в Израиль? Хотя в Америке, конечно, тоже есть наши люди. Наверно помогли мальчику, кто чем смог.&raquo;</span></em></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color: #ff0000;"><span><em><span> </span></em></span><span><em><span>&laquo;Я, если захочу, себе тоже такой офис построю! Что сравнивать? Какие деньги в Америке, а какие у нас! Если бы я в Америке работал, я бы еще не такой офис себе сделал! И вообще &#8211; вы у меня на даче не были! У меня на даче есть, чего у Брина нет.&raquo;</span></em></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color: #0000ff;"><span><em><span> </span></em></span><span><em><span>&laquo;Офис &#8211; полное безобразие! Кошмар! Безумие! В таких условиях работать нельзя! Бесконтрольное времяпровождение сотрудников не может привести ни к чему хорошему. Отказать!&raquo;</span></em></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color: #ff8000;"><span><em><span> </span></em></span><span><em><span>&laquo;Для меня это не обычно, но я готов выяснить этот вопрос. Я не понимаю, как конкретно игровые автоматы в офисе способствуют результату работы. Мне нужна статистика и научное обоснование. Какой именно процент офисных помещений рационально отвести под качели-карусели?&raquo;</span></em></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span><span>Если провести эксперимент, и то, что делает Google для своих сотрудников, сделать ежеминутно доступным для сотрудников вашей организации, то одно это не приведет вашу компанию в топ-10 российского бизнеса. Для этого нужно что-то другое. Вы и ваши сотрудники должны жить в совершенно другом мире, иметь другое сознание и отношение к жизни. Мы должны жить в мире, в котором человеческое достоинство каждого человека ценятся выше рубля прибыли. Этот парадокс может сделать вас богатым человеком. Другое дело, что, возможно, позиция в топ-10 самых богатых людей уже не войдет в топ-10 ваших самых важных личных жизненных целей.</span></span></p>
<p><span><span>Организация процессов в компаниях с преимущественно желтыми и бирюзовыми ценностными системами мне не известна. Я могу что-то предполагать, но не хочу обмануться сам и дезинформировать вас. Я уверен, что пройдет совсем немного времени, и такие организации заявят о себе. Дон Бек на последнем семинаре в России по Спиральной Динамике упоминал &laquo;<a href="http://www.wholefoodsmarket.com/">Whole Foods Market</a>&raquo; как самую желтую компанию из известных ему.</span></span></p>
<p><span><span>Безусловно все примеры, описанные выше, являются гипотетическими, т.е. они приведены лишь для того, чтобы продемонстрировать специфику ценностных приоритетов каждого из уровней. В реальной компании мы никогда не увидим совершенно идеальных совпадений по всем параметрам с характеристиками только одного уровня. Это всегда спектр, который, возможно будет иметь центр тяжести на одном или двух уровнях. В частности, я убежден, что второпорядковые ценности наверняка присутствуют в Google, об этом говорит то, что компания совершенно уверенно существует в безусловно оранжевом западном мире, сохраняя при этом комфортные зеленые условия для сотрудников. Не реальна целиком и полностью оранжевая организация, где все конкурируют со всеми. Скорее будет корректно утверждать, что чем выше по уровню Спиральной Динамики, тем сложнее организован спектр компании. У руководства синей компанией может оставаться красный руководитель, но при этом он скорее всего не вмешивается в непосредственное управление (хотя все помнят отдельные такие случаи и обходят шефа стороной), а сосредотачивается на заключении контрактов и рождает гениальные, импульсивные идеи. В компании с преобладанием оранжевого уровня среди сотрудников будут наблюдаться как зеленые ценности, так и синие. Оранжевая компания практически не возможна без надлежащей упорядоченности и представлений персонала о правильном образе ведении дел. Предприимчивость в бухгалтерской отчетности не приемлема точно так же, как не приемлем жесткий регламент маневрирования на живом рынке. Таким образом &#8211; чем сложнее и старше уровень компании, тем разнообразнее представлен спектральные цвета Спиральной Динамики.</span></span></p>
<p><span><span>Возможности для применения Спиральной Динамики в коучинге руководителей и в консалтинге организационных изменений в компаниях весьма широки. Уровни не столько интересны сами по себе, сколько интересны способы и условия переходов между ними. Важен учет спектра цветовых уровней компании при ключевых кадровых назначениях. Если вы поставите над живыми, конкурентными оранжевыми продажниками синего менеджера, который точно знает, как правильно продавать и заставит всех вести утомительную отчетность, то отдел продаж может решить, что формальные рамки вашей компании им не нужны и разбежаться по конкурентам, либо в случае наличия неформального лидера, основать свой отдельный бизнес. Если, стремясь понизить хаос на складе, над красными сотрудниками, выполняющими разгрузочно-погрузочные работы, поставить крутого, сильного, грубого управленца с &laquo;шашкой&raquo; в руке, то грузчики и их начальник будут увлеченно воевать друг с другом среди упаковок с вашем товаром, и кроме увеличения текучки кадров вы ничего не получите. Кроме того есть виды деятельности, где необходим именно такой, а не другой цветовой уровень. В частности, я бы хотел, чтобы воспитатели в детских садах и преподаватели в школах были зелеными, позволяя детям развиваться так, как лучше для самих детей, а не &laquo;тихо! мальчик-девочка стройся! на знамя равняйсь! смирно!&raquo; Еще я бы хотел, чтобы сотрудники милиции были синими, служа закону и порядку, а не красными беспредельщиками или оранжевыми предпринимателями. Таким образом самый важный вопрос консалтинга при помощи Спиральной Динамики можно сформулировать так: &laquo;Как способствовать поступательному гармоничному эволюционному развитию компании?&raquo;</span></span></p>
<div style="text-align: center;"><strong>Политика и история</strong></div>
<p>Развитие нашей цивилизации можно описать при помощи уровней Спиральной Динамики как поступательное развертывание сложности общественного устройства. Вот как выглядит спектр уровней, доступных сейчас человечеству:</p>
<table style="height: 428px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="420" bordercolor="#000000">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center"><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/BEIGE.jpg" alt="" /></p>
</td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Бежевый (инстинктивный) &#8211; начинается 100,000 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>Делай все, чтобы остаться в живых!</em></p>
<ul><span></p>
<li>Использовать инстинкты, чтобы выжить.</li>
<li>Отдельная самость едва обозначена.</li>
<li>Еда, вода, тепло, секс и безопасность в наивысшем приоритете.</li>
<li>Люди собираются в группы с целью выжить.</li>
<li>Люди взаимодействуют с природой так же, как другие животные.</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/PURPLE.jpg" alt="" /></td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Фиолетовый (магический, анимистический) &#8211; начинается 50,000 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>Пусть духи будут довольны, и пусть теплится огонь в очаге!</em></p>
<ul><span></p>
<li>Люди подчиняются власти духов и мистических знаков.</li>
<li>Проявляется преданность вождям и старейшинам.</li>
<li>Индивидуальность проявляется в группе.</li>
<li>Хранение священных артефактов, мест силы, легенд.</li>
<li>Поклонение клановым обрядам.</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="height: 787px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="420" bordercolor="#000000">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center"><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/RED.jpg" alt="" /><a target="_blank"></a></p>
</td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Красный (импульсивный, эгоцентрический) &#8211; начинается 10,000 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>Будь тем, кто ты есть и делай то, что ты хочешь </em></p>
<ul><span></p>
<li>Мир – это джунгли, полные опасностей.</li>
<li>Освободись от любой власти над собой!</li>
<li>Требуй уважения, бери от жизни все!</li>
<li>Получай удовольствие прямо сейчас без вины и сожалений!</li>
<li>Завоюй, перехитри и доминируй над другими!</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/BLUE.jpg" alt="" width="173" height="136" /></td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Синий (авторитарный) &#8211; начинается 5,000 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>У жизни есть смысл, запланированный результат можно достигнуть.</em></p>
<ul><span></p>
<li>Самость приносит себя в жертву Правде, Цели, Истинному Пути.</li>
<li>Порядок диктует кодекс чести, основанный на абсолютных принципах.</li>
<li>Правильная жизнь обеспечивает стабильность сейчас и награду в будущем.</li>
<li>Импульсивность контролируется через чувство вины, у каждого есть свое место.</li>
<li>Законы, предписания и дисциплина составляют моральные принципы.</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/ORANGE.jpg" alt="" /></td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Оранжевый (стратегия, достижение) &#8211; начинается 300 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>Действуй в своих интересах, чтобы победить в этой игре. </em></p>
<ul><span></p>
<li>Изменения и развитие присущи всему на свете.</li>
<li>Развиваться за счет изучения законов природы и поиска лучших решений.</li>
<li>Использовать земные ресурсы для материального достатка.</li>
<li>Оптимистичные, способные рисковать, самоуверенные люди заслуживают успех.</li>
<li>Общество процветает за счет технологий и компетентности.</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/GREEN.jpg" alt="" /></td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Зеленый (коммуникативный, уравнительный) &#8211; начинается 150 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>Поиски мира с самим собой и бережное исследование граней сообщества с другими.</em></p>
<ul><span></p>
<li>Дух человека должен быть освобожден от жадности, догм и разногласий.</li>
<li>Восприимчивость, чувствительность и забота вместо холодной рациональности.</li>
<li>Распределяет ресурсы и возможности планеты в равных долях между всеми</li>
<li>Принимать решения через согласие и консенсус.</li>
<li>Восстановить духовность, привнести гармонию, обогатить человеческое развитие.</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span><strong>&raquo; То что я предлагаю, так это то воспринимать психологию  взрослого человека как эволюционирующий, раскрывающийся, осциллирующий, двигающийся по спирали процесс, отмеченный прогрессирующий субординацией от старых систем низкоупорядоченного поведения к новым системам высокого порядка по мере изменения экзистенциальных проблем человека.»</strong></span></p>
<div style="TEXT-ALIGN: right"><span><strong>Др. Клер Грейвз</strong></span></div>
<p><span><strong></strong></span></p>
<table style="height: 428px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="420" bordercolor="#000000">
<tbody>
<tr>
<td>
<p align="center"><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/YELLOW.jpg" alt="" width="173" height="127" /></p>
</td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Желтый (Интегральный) — начинается 50 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>Живи полно и ответственно как тот, кто ты есть и кем учишься быть! </em></p>
<ul><span></p>
<li>Жизнь – это калейдоскоп естественных иерархий, систем и форм.</li>
<li>Роскошь самого бытия важнее материального обладания.</li>
<li>Гибкость, спонтанность и функциональность имеют наивысший приоритет</li>
<li>Различия могут быть интегрированы во взаимозависимые, естественные процессы</li>
<li>Понимание, что хаос и изменения &#8211; естественны</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/Icons/TURQUOISE.jpg" alt="" width="173" height="136" /></td>
<td>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal"><span style="FONT-SIZE: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU"><span><strong>Бирюзовый (Холистичный) — начинается 30 лет назад</strong></span></span></p>
<p><strong>Основная тема:</strong> <em>Опыт единства сущего через разум и Дух. </em></p>
<ul><span></p>
<li>Мир – это единый, динамический разумный организм.</li>
<li>Самость это одновременно и отдельная и неотделимая часть большего, сострадательного целого.</li>
<li>Все связано со всем в экологическом равновесии.</li>
<li>Среда обитания человека пронизана энергией и информацией.</li>
<li>Холистичное, интуитивное мышление и совместные действия.</li>
<p></span></ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div style="text-align: center;">&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</div>
<p>Раскрасим отечественную историю и текущую политическую ситуацию в России в цвета Спиральной Динамики.</p>
<p>Революция 17 года &#8211; это смена одного синего порядка другим синим порядком. Раньше было плохо и не правильно, сейчас будет хорошо и правильно. Революционная ситуация создалась тогда во многих странах Европы по причине головокружения от оранжевых индустриальных успехов &#8211; начинающие оранжевые магнаты не учли социальный фактор, сделав невыносимыми условия труда. В огне революции Россия откатилась к красному хаосу, который впоследствии удалось задушить. Иосиф Сталин является носителем синей ценностной матрицы в ее закрытом, свернутом варианте, не восприимчивым ни к каким другим ценностным уровням, воспринимающим их как угрозу  существованию святого порядка вещей и безжалостно карающим. В советские времена синий порядок был де факто установленным и действующим. Недостатки советского строя &#8211; это недостатки синего жизненного уклада: подавление инакомыслия, догматизм, бюрократия. В изменяющемся живом мире синие советские плановые правила привели экономику к нищете.</p>
<p>СССР разрушили оранжевые ценности. Михаил Горбачев мне видится сторонником оранжевой мироцентрической позиции, он, очевидно, обладает глобальным мышлением, он мыслит системно и на линии времени. Проблема СССР к 1985 году состояла в том, что на ЭТОЙ синей системе не представлялось возможным оранжевое строительство (китайцы, однако, нашли свое синее решение, сохранив территорию и многократно усилив влияние на мировой арене). Запад становился все более оранжевым, приобретая влияние на другие государства не только в качестве военной и политической системы, но и в качестве экспансии транснационального капитала &#8211; американские корпорации становились международными, и ничто не могло остановить этот процесс. Очевидно, что не было никаких оснований к тому, чтобы, скажем, Аэрофлот стремился конкурировать на мировом рынке авиаперевозок.</p>
<p>Именно возникновение мирового рынка сделало очевидным недееспособность СССР на мировой арене. Однако последующие действия Горбачева сложно назвать всесторонне продуманными. По всей видимости, оранжевое мышление произвело на его разум впечатление (и вызвало последствия) разорвавшейся бомбы. Оранжевое сатори Горбачева привело его к выводу, что СССР имеет смысл фактически принести в жертву на восхитительный и манящий костер, алтарь Нового Оранжевого Мира, который, несомненно, был свободнее, эффективнее, живее, ЛУЧШЕ синего коммунистического болота. И этот костер, возможно, виделся Горбачеву как очищающее пламя &#8211; мы станем свободными! Запад нам не враг! Мы станем сильнее! Мы вольемся в единую оранжевую семью!.. Но оранжевой семьи не оказалось в наличии. Нет такой вещи как дружная, добрая оранжевая семья народов, покровительствующая новым членам. Все оказалось намного жестче, сложнее и индивидуальнее. Западу оказалось выгодно с оранжевых мироцентрических позиций, чтобы СССР не стало &#8211; и вот его не стало. Запад весьма по-оранжевому решил, что русский Гондурас с неисчерпаемыми ресурсами должен уже наконец-то черпаться. В итоге нефть потекла в нужные трубы, лес поехал по нужным дорогам.</p>
<p>Я считаю Михаила Горбачева исторической личностью с неимоверно позитивным вкладом в мировую историю. Но иногда мне кажется, что это не его собственный вклад. Это мировая история в лице Горбачева вложилась сама в себя.</p>
<p>В девяностые годы выпущенный на свободу красный хаос разрушил синий порядок везде, где только смог. Это был осознанный шаг ельцинской команды к регрессии &#8211; взорвать неспособный выжить в условиях экономической катастрофы синий порядок, в котором отсутствовала персональная ответственность за результат. Мгновенно возникших красных экономических и политических монстров даже практически никак не сдерживали. Красные принесли опять же недостатки собственно красного уровня &#8211; нечистоплотность в методах. Дальше произошло то, что должно было произойти с насытившимися красными &#8211; они стали осознавать прелести и необходимость синего. Олигархи пошли во власть делать “правильные” законы, стали покупать прессу, влиять на политику.</p>
<p>Тогда Ельцин, который обещал красным олигархам горы золота и гаремы из девственниц, просто ушел. Путин же вел и ведет себя очень разумно с точки зрения эволюционного развития, последовательно проводя государство по уровням и ориентируясь на ценности того уровня, на которое направлено воздействие. Первые шаги Путина &#8211; формирование нормального спокойного синего порядка. Путин делает страну опять синей после красного реванша. Он вернул советский гимн, красный флаг, уважение к истории государства. Красных олигархов, выдававших себя за оранжевых, он или выгнал из страны, или посадил в тюрьму (где им и место при синем порядке), или заставил подчиниться ценой не-влияния на политику. В итоге жадный до СМИ Ходорковский показательно сидит, а Дерипаска активно работает. Путин приструнил прессу, что является совершенно обоснованным ходом для установления синего уклада. Пресса в России никогда не была действительно свободна, а обслуживала захватнические интересы красной богатой публики. А синим свободная пресса не нужна &#8211; синие хотят слышать только о хорошем, им нужна не информация для принятия самостоятельных решений, а нужна трансляция того, что они ценят &#8211; все хорошо, все в порядке, все под контролем. Однако оранжевые СМИ (например, РБК) вещают вполне свободно в контексте своих интересов для оранжевой аудитории.</p>
<p>Т.е. мы видим последовательное, по грейвзовской спирали, развитие. Никаких существенных препятствий для развития оранжевого в стране нет. Но оранжевый способен существовать на устойчивой синей платформе &#8211; и именно такое строительство продолжается. Недовольство Путиным на западе &#8211; это геополитические маневры и непонимание эволюционных процессов. Предназначение президентства Путина было &#8211; закрутить гайки и дать синюю уверенность. Медведев сможет завершить строительство синей ценностной матрицы, параллельно создавая условия для расцвета оранжевого системного мышления. Никаких препятствий для развития зеленой матрицы тоже нет.</p>
<p>Что касается современной международной политики, то примечателен повсеместно возникающий хаос, когда Соединенные Штаты при синей попытке навести порядок силовыми красными методами и свергнуть красных диктаторов, руководящих странами с фиолетовым родовым укладом жизни, пытаются навязать там оранжевые свободы, никому там не нужные. Тогда «демократические» выборы превращаются в фиолетовый ритуал (&laquo;Возьми бумажку, поставь в ней крестик и опусти вот в эту священную урну&raquo;) в котором побеждает правильный угодный США синий кандидат, который оказывается не способен без постоянного американского военного присутствия руководить своим народом. Американские действия на международной арене вызваны высоким уровнем присутствия синей ценностной системы среди населения – американцы впереди планеты всей, они «самые демократичные», «самые свободные» и пр. Однако стоит отметить усиливающийся внутренний протест в США против военных действий за рубежом. Оранжевому глобальному бизнесу для маневров нужна политическая стабильность, и достичь ее можно не разжигая войны. Зеленые же и вовсе пацифисты.</p>
<p>Обратите внимание на диаграмму, которая сформирована на основании обработки большого количества статистической информации об уровне жизни в Европе, Северной Америке и Африке. Налицо движение западного мира по направлению к зеленой системе. На диаграмме так же заметно яркое деление статистики по Южной Африке на черное и белое население.</p>
<p><a href="http://get.metalevel.net/Graphics/africa.jpg"><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/africa_tn.jpg" alt="" /></a></p>
<div style="text-align: center;"><strong>Заключение</strong></div>
<p>Ситуация с освоением человечеством новых уровней сложности мыслительного процесса развивается очень динамично. Есть информация о том, что оранжевая волна сложности мышления начала осваиваться людьми 300 лет назад. Зеленая волна начинает быть заметна 150 лет назад. Желтая &#8211; 50 лет назад (50-е годы XX-го века). Бирюзовая &#8211; 30 лет назад (70-е годы).</p>
<p>Спиральная Динамика считает своей задачей формирование осознанного внимания к эволюционным процессам развития сознания людей, их ценностных ориентиров. Вопросы, касающиеся урегулирования международных и межнациональных конфликтов весьма не просты и требуют внимательного отношения. Лидеры, обладающие пониманием важности эволюционного развития, сейчас нужны миру как никогда раньше. Я процитирую одно из писем Дона Бека, одного из ученигов доктора Грейвза, в котором он пишет о визите в Россию и о своей работе в мире:</p>
<blockquote><p><em>Я верю, что 2008 год будет напряженным и полезным для тех из нас, кто занимается Спиральной Динамикой в рамках технологии Итегральной Эпохи.</em></p>
<p><em>Это мое письмо о русских, с которыми я познакомился во время двух презентаций в России (Москве и Самаре) и одной презентации в Казахстане – бывшей части Советской империи. Я не имел представления, чего ожидать, и был попросту потрясен теплотой людей, даже несмотря на холодный климат. (…) Группа перевела процесс Мониторинга Глобальных Ценностей на русский. Наша команда в Исландии только что сообщила об исследовании почти 20000 человек, населения их страны. Мы верим, что создаем мощный набор исследовательских технологий. Я собираюсь выпустить новые тесты, которые будут очень полезными внутри организационных структур и систем.</em></p>
<p><em>Как хорошо некоторое время побыть дома. Эльза (Эльза Маалуф, основательница &laquo;Института чрезвычайных ситуаций на Ближнем Востоке&raquo;) и я вернемся в Израиль-Палестину 21 января, теперь мы нашли существенный источник финансирования, мой давний друг &#8211; успешный бизнес лидер из Торонто. Мы готовы предоставить весь существующий пакет обоим лидерам в Палестине, а так же ключевым представителям в Израиле. Это будет первый раз, когда мы предоставим всеохватывающую модель и процесс, который превосходит и «переговорную» сессию и миротворческие инициативы. Временные рамки идеальны для нас.</em></p>
<p><em>Наконец, это путешествие в Россию и Казахстан &#8211; скорее выборочное, чем широкоохватывающее движение в обеих странах, мы очень рады этим возможностям. Получается, что мы одна из очень немногих групп, кто стремиться действительно предлагать и пытается внедрять ряд обширных изменений с некоторой перспективой на успех. Мы всегда работаем через местных представителей, которые являются частью культуры, вместо предоставления «решений» сверху &#8211; вниз. Я думаю скоро вернуться в Москву, но надеюсь, что будет теплее. Я не заметил ни единого анти-американского отношения, ничего похожего на то, что я наблюдаю в Соедненных Штатах.</em></p></blockquote>
<p>Спиральная Динамика может дать понимание уровня своей ответственности. Идет ли речь о ваших друзьях близких, о вашей личной свободе, о морали, об успехе, о любви, о знаниях, о духовности – эта красивая теория помогает гармонично выставить приоритеты на всех направлениях вашей жизни. А любая модель или теория как обычно нужны лишь для того, чтобы что-то понять, возможно изменить, выбрать направление, спланировать свои шаги и двигаться через трудности и радости дальше &#8211; от простого к сложному.</p>
<p>Человеческий эмбрион в утробе матери проходит, повторяет в своем развитии все эволюционные процессы. В самом начале это просто клетка, потом простейший организм, потом формируются сердце, мозг и другие органы.  Природа создает, формирует заново с каждым рождением живого существа на Земле весь тот путь, который был пройден к этому дню. Каждый из нас в течение своей жизни прошел за сравнительно короткое  время весь путь, который потребовался Вселенной для того, чтобы на планете возник наш биологический вид. Но эволюция не есть лишь развитие биологических видов. Самым сложным творением Эволюции является человек разумный, носитель сознания. И эволюция продолжается в развитии сознания, в увеличении сложности, объема, значимости задач, которые сознание способно решать.</p>
<p>Вы, уважаемый читатель, прямо сейчас, в этот момент времени, являетесь творением, на создание которого у Вселенной ушли миллиарды лет. И в своем личном развитии Вы повторили этот путь. Ваше тело, Ваш разум, Ваша жизнь, все, что Вам удалось создать при помощи своих рук и своего ума – это именно то, ради чего формировались галактики, зажигались звезды, формировалась жизнь на планете, умирали и рождались живые существа в течение всего времени, которое только было. Теперь от Вас зависит буквально все. Ваше сознание, Ваши мысли и идеи, все, что Вы создали за свою жизнь – это Вы, человек, который находится на острие, на передовой, на переднем плане. Потому что Вы живете прямо сейчас. За Вашей спиной – миллиарды лет эволюции. От Ваших решений зависит будущее этого мира.</p>
<p>Статья в файле доступна по <a href="http://get.metalevel.net/Files/SD.doc">этой</a> ссылке.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2008/12/02/nachala-spiralnoy-dinamiki/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>&#171;Новая Эра Магии Общения&#187; или &#171;то, чего не хватало в НЛП&#187;</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2008/09/11/novaya-era-magii-obscheniya-ili-to-chego-ne-hvatalo-v-nlp/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2008/09/11/novaya-era-magii-obscheniya-ili-to-chego-ne-hvatalo-v-nlp/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Sep 2008 09:05:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Анатолий Баляев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Рунет. Публикации об СД]]></category>
		<category><![CDATA[vMeme]]></category>
		<category><![CDATA[Крис Кован]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>
		<category><![CDATA[Ричард Докинз]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2008/09/11/novaya-era-magii-obscheniya-ili-to-chego-ne-hvatalo-v-nlp/</guid>
		<description><![CDATA[Р.Докинз о Мемах Идея о Мемах (или Мимах от англ. Memes) появилась с легкой руки Ричарда Докинза еще в 70-х годах. Этот биолог, исследователь естествознания заметил, что идеи в культуре действуют так же, как гены в биологическом мире. Известный факт, что все многообразие биологических форм является проявлением некой закодированной в ДНК информации в виде генов. Ген – отрезок химического кода, который определяет, какие создавать белки и какое функциональное отношение будет между ними, другими словами какие функции и возможности будут у организма. Новизна взгляда Р.Докинза состоит в том, что все биологические формы являются просто носителями генов. Мы – машины, приспособленные сохранять набор генов, защищать их, создавать вариабельность (мутации), передавать их от поколения к поколению, а сейчас даже направленно создавать новые комбинации генов (генная инженерия). Гены действуют как эгоистичные паразиты, которым нужен «носитель» лишь как временный «дом». Однако внимание общественности к его книге «Эгоистичный ген» больше привлекли не идеи о «поведении» генов, а мемы, описанные в одной из ее глав. По аналогии с генами, автор увидел, что небольшие «коды» культуральной информации действуют в информационном пространстве так же, как гены в биологическом. Такими информационными генами, являются любые идеи, способные задерживаться в головах людей, их хочется повторять снова и снова и передавать другим людям, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2><span style="font-size: medium;">Р.Докинз о Мемах <span lang="EN-US"> </span></span></h2>
<p class="MsoNormal"><img src="http://books.atheism.ru/atheists/dawkins1.jpg" alt="" hspace="10" vspace="10" width="150" height="180" align="left" />Идея о <em>Мемах</em> (или <em>Мимах</em> от англ. <em>Memes</em>) появилась с легкой руки <em>Ричарда Докинза</em> еще в 70-х годах. Этот биолог, исследователь естествознания заметил, что идеи в культуре действуют так же, как гены в биологическом мире. Известный факт, что все многообразие биологических форм является проявлением некой закодированной в ДНК информации в виде генов. Ген – отрезок химического кода, который определяет, какие создавать белки и какое функциональное отношение будет между ними, другими словами какие функции и возможности будут у организма.</p>
<p>Новизна взгляда <em>Р.Докинза</em> состоит в том, что все биологические формы являются просто носителями генов. Мы – машины, приспособленные сохранять набор генов, защищать их, создавать вариабельность (мутации), передавать их от поколения к поколению, а сейчас даже направленно создавать новые комбинации генов (генная инженерия). Гены действуют как эгоистичные паразиты, которым нужен «носитель» лишь как временный «дом».</p>
<p class="MsoNormal">Однако внимание общественности к его книге «Эгоистичный ген» больше привлекли не идеи о «поведении» генов, а <em>мемы</em>, описанные в одной из ее глав. По аналогии с генами, автор увидел, что небольшие «коды» культуральной информации действуют в информационном пространстве так же, как гены в биологическом. Такими информационными генами, являются любые идеи, способные задерживаться в головах людей, их хочется повторять снова и снова и передавать другим людям, чтобы те их тоже полюбили. Например, какая-нибудь «прилипчивая» песенка, причем, чем сильнее она вгрызается в нашу память, тем более живучим считается <em>мем</em>.</p>
<p class="MsoNormal">Помните «пусть бегут неуклюже…», «восток, дело тонкое…» или «да прибудет с тобой сила», «беги Форест, беги» и «я знаю, что я ничего не знаю…», «быть или не быть». <em>Мемы</em> есть в любой сфере культуры – экономике, искусстве, науке, религии, нигилистических движениях… везде, ведь культура сшита из них. Coca-<span lang="EN-US">C</span>ola, <span lang="EN-US">McDonalds</span>, <span lang="EN-US">MTV</span>, Муз-ТВ, Футбол, N<span lang="EN-US">i</span>ke, Газпром, Лукойл, Доллар, <span lang="EN-US">Sony</span>, <span lang="EN-US">Nokia</span>, <span lang="EN-US">Intel</span>, <span lang="EN-US">Microsoft</span> и еще миллионы сильных <em>мемов</em> крепко связывают культуру общества, создавая тот мир, в котором мы живем. <span id="more-105"></span></p>
<h2><span style="font-size: medium;"><a name="2"></a>К.Кован о Ценностных Мемах</span></h2>
<p class="MsoNormal"><em><img src="http://anima.azteko.com/files/chriscowan.jpg" alt="" hspace="10" vspace="10" width="150" align="left" />Ценностные Мемы</em> совпадают с уровнями <em>Спиральной Динамики</em>, их тоже 8 и они являются способом оценивания реальности. Например, когда мы оцениваем реальность, она может представляться миром, полным возможностей, в котором все зависит только от нас самих, а можем видеть порядок и законы, выполняя которые можно быть на высоте. Какой из этих способов оценивания реальности более верный? Да никакой! Все они правильные – это о том, как живут люди. Вопрос состоит лишь в том, какой из этих способов оценивания ближе к нам, с какими людьми нам приходится общаться и как находить понимание человека с другими <em>Ценностными</em> <em>Мемами.</em></p>
<p class="MsoNormal">Вспомним, что в <em>Спиральной Динамике</em> 8 проявленных уровней психологического существования человека, которые <em>Крис Кован</em> для удобства обозначил различными цветами. Первый уровень <em>Бежевый</em> – воспринимает мир как царство природы и направлен на удовлетворение потребностей, выживание при помощи рефлексов и инстинктов. Второй <em>Пурпурный</em> – воспринимает мир таинственным и полным мистических сил, стремится избегать опасностей через родовые узы и традиции. Третий уровень <em>Красный</em> – мир опасен и полон хищников, в нем надо быть героем. Четвертый <em>Синий</em> – мир – это вечная борьба со своими необузданными желаниями, таким образом, проверяется, насколько человек будет поступать правильно. В таком мире надо иметь устойчивые моральные ценности и следовать указаниям авторитетов. Пятый уровень <em>Оранжевый</em> – мир полон ресурсов, на которых можно разбогатеть и возможностей сделать это, в нем надо лишь найти способы, как контролировать ресурсы. Шестой уровень <em>Зеленый</em> – в этом представлении о мире важно, чтобы все были включены в процесс и мнение каждого важно, в нем сотрудничество ценнее конкуренции и личного успеха. Седьмой уровень <em>Желтый</em> – мир представляется хрупкой системой в котором надо выражать себя уважая других и помогать жизни развиваться. Восьмой проявленный уровень психологического существования <em>Бирюзовый</em> – до конца еще не известно, как он представлен ввиду отсутствия достаточного материала для описания. Очевидно, что в нем будут представлены проблемы, которые невозможно решить с <em>Желтого</em>, а представление о поведении будет в виде интеграции больших <em>Живых Систем</em>. Каждый из способов оценивания реальности называется <em>Ценностным</em> <em>Мемом.</em></p>
<p class="MsoNormal"><img src="http://www.psy.su/images/pictures/12074507_big.jpg" alt="" hspace="10" align="right" />«… с моей стороны самой большой ошибкой было назвать их <em>Ценностными</em> <em>Мемами</em>…» – говорит Кристофер Кован, один из авторов становящейся все более популярной модели <em>Спиральной Динамики</em> – «Люди путаются между <em>Мемами</em> и <em>Ценностными Мемами</em> и приходится уделять огромное значение грамотному различению этих понятий».</p>
<p class="MsoNormal">Например, есть <em>Пурпурные Ценностные Мимы</em>, т.е. человек, с такими взглядами будет оценивать события, в которые он попал с точки зрения одушевленности случайностей, оперировать понятиями «энергетика», «сила», стремиться к объединению и духовной близости с единомышленниками. При этом совсем не обязательно он будет носить с собой бубен и камлать для вызова духов. К примеру, бизнесмен одет в дорогой стильный костюм на важной встрече, но не по эстетическим соображениям, а потому, что в этом костюме он заключал только выгодные для себя сделки, к тому же с ним всегда любимая «счастливая ручка» и позитивный настрой, влияющий на окружающих. Это все проявления <em>Пурпурного Ценностного Мема</em>!</p>
<h2><span style="font-size: medium;"><a name="3"></a>Как это можно использовать</span></h2>
<p class="MsoNormal">Для наглядности возьмем образ современной альтернативной молодежи. Какую <em>Меметику</em> мы наблюдаем у человека на фото, и что можно было бы сказать о нем исходя из понимания <em>Мемов</em> и <em>Спиральной Динамики</em>?</p>
<p class="MsoNormal"><img style="margin: 10px;" src="http://www.spiraldynamics.ru/files/punk.jpg" alt="" hspace="10" vspace="10" width="300" height="449" /><br />
Проявления <em>Мемов</em>:</p>
<ol>
<li>Ирокез, окрашенный в сине-фиолетовый цвет;</li>
<li>Туннели в мочках ушей;</li>
<li>Присинг в ушах и губе;</li>
<li>Очки, с довольно аккуратным дизайном;</li>
<li>Готические рукава и перстни;</li>
<li>Буддистские четки на шее;</li>
<li>Пояс, популярный в рок среде;</li>
<li>Ожерелье с летучей мышью;</li>
<li>Надпись на майке «я ем детей»;</li>
<li>Прозрачная юбка;</li>
<li>Маникюр;</li>
<li>Женские заколки на рукаве;</li>
<li>Штаны Джокера</li>
</ol>
<p class="MsoNormal">Вот некоторые <em>Мемы</em>, которые проявляют себя в его внешнем виде. Опираясь на эти проявления, мы могли бы предположить, какой <em>Ценностный Мем</em> провоцирует человека так выглядеть?</p>
<p class="MsoNormal">Но ответом будет – мы не знаем! Ведь для того, чтобы понять это, нам необходимо знать, <strong>почему</strong> этот человек выбирает так выглядеть. Он может это делать потому, что это является особенностью внешнего вида в среде его общения, тогда это <em>Пурпурный</em> <em>Ценностный Мем,</em> или он делает это чтобы выделяться от окружающих, тогда это <em>Оранжевый</em> <em>Ценностный Мем</em>, или это его протест против «навязанной» моды, тогда это <em>Красный</em> <em>Ценностный Мем</em>. Мы не знаем наверняка, но мы можем продолжать предполагать на основе своего понимания этих моделей.</p>
<p class="MsoNormal">Мы знаем, что <em>Мемы</em> имеют свою среду распространения: у Хиппи одна среда и в ней живут определенные <em>Мемы</em>, у бизнесменов – другая среда, в которой <em>Мемы</em> из среды Хиппи просто не выживают и наоборот. Ирокез, Пояс, Летучая мышь, майка – это проявления Рок культуры; маникюр, перстни, штаны, рукава, женские заколки, юбка – это проявления Готической (отчасти Эмо) культуры; буддистские четки близки к Нью-эйдж культуре. Получается, что Рок – <em>Красный</em>, Готы и Эмо – <em>Пурпурные</em>, а Нью-Эйдж – <em>Оранжевые</em>. Из соотношения видно, что в том, как человек предъявляет себя миру, он <em>Пурпурно-Красный</em>, причем ближе к <em>Пурпуру</em>, но наверняка мы сможем сказать как он оценивает реальность только после того, как мы узнаем, <strong>почему</strong> он решил так выглядеть, например, из разговора с ним.</p>
<p class="MsoNormal">Однако, понимая, <em>Мемы</em> каких культур человек уже принял, мы легко можем найти с ним контакт, завладеть его вниманием и двигаться в интересующем нас направлении, для этого нам всего лишь достаточно продемонстрировать свою лояльность к этим культурам. Для натуральности не обязательно накидывать майку «я ем детей», достаточно будет специфического символа, знака – медиатор от гитары в руке и значок смайла на рюкзаке, или вообще проявить свой интерес вербально, зачастую этого достаточно.</p>
<h2><span style="font-size: medium;"><a name="4"></a>Как увидеть скрытые Мемы</span></h2>
<p class="MsoNormal">У современных представителей бизнеса, менеджеров, предпринимателей и руководителей компаний в моде строгий вид. Хороший, дорогой костюм, галстук, рубашка, часы, классическая стрижка, очки с формальным оформлением и т.д. Такой внешний вид не дает <em>Мемам</em> человека проявляться, раскрывая его внутренний мир, очевидно, чтобы в деловые отношения минимально вносить личное. Помните «…просто бизнес, ничего личного».</p>
<p class="MsoNormal"><img src="http://spiraldynamics.ru/files/employer%281%29.jpg" alt="" width="522" height="262" align="middle" /></p>
<p class="MsoNormal">
<p class="MsoNormal">В такой ситуации максимум, что мы можем выделить, это то, что собеседник выбрал костюм от Армани (если мы сможем это определить), носит часы Omega, а галстук завязывает на манер президента Д.Медведева. По таким проявлениям многого о человеке не скажешь, для этого нам понадобится научиться взаимодействовать с его <em>Меметикой</em> на уровне внутреннего ее кода.</p>
<p class="MsoNormal">Если наша цель – найти контакт с собеседником, расположить его к себе, сделать переговоры более открытыми, тогда нужно, говоря сленгом литературных шпионов, «тянуть за язык», но не очень сильно. Допустим встреча проходит, как сейчас модно, в неформальной обстановке в кафе. В разговоре, когда он потянулся за своим стаканом с соком, мы замечаем его часы и говорим:</p>
<p class="MsoNormal">– О, у Вас Omega, как у Джеймса Бонда, а почему именно они, у меня, например, Oris…<br />
– Мне очень нравится Джеймс Бонд, с детства его люблю.</p>
<p class="MsoNormal">Отлично, чувство приключений, мужественности и решительности, популярность у слабого пола и дорогие машины – целое пространство для новых вопросов, но уже чувствуем здесь проявление <em>Красного Ценностного Мема</em>.</p>
<p class="MsoNormal">Через 5 минут непринужденной беседы мы собрали целое лукошко <em>Мемов</em>, которыми живет этот человек. Я подробно не останавливаюсь на этом, т.к. это умеет делать любой человек, который много общается или изучал НЛП. Итак, выводы: человеку близки <em>Мемы</em> Джеймса Бонда, Айкидо, Д.Медведева, Армани, Порше, Суши. Но согласитесь, что в этом анамнезе нет особых секретов, раскрывающих для нас собеседника. Новым здесь может быть понимание, что эти <em>Мемы</em> – несущие колонны реальности, в которой живет человек. Теперь самое ценное – то, как собеседник оценивает реальность <span> </span>– лежит от нас всего в одном шаге.</p>
<p class="MsoNormal">Достаточно небрежно задать уточняющий вопрос «а чем Вам так нравится Бонд?» и этого нам достаточно! «Тем, что он верно служит Англии» – такого поворота событий мы изначально не ожидали. «И давно вы<span> </span>занимаетесь Айкидо? Какие успехи?» &#8211; «занимаюсь полтора года, через месяц уже черный пояс получаю» &#8211; ага, карьерный рост, стремление иметь статус. Это же подтверждается <em>Мемами</em> Армани, Порше и Д.Медведева. Скорее всего, у человека <em>Синий Ценностный Мем</em>! А ведь изначально мы уже отнесли его к <em>Красно-синиму</em>, и начали строить ошибочные планы, по какой линии нужно вести диалог. Но вовремя уточнили и перестроились.</p>
<h2><span style="font-size: medium;"><a name="5"></a>Какие у нас появляются преимущества в общении, когда мы используем <em>Меметику</em> и <em>Спиральную Динамику</em>?</span></h2>
<p class="MsoNormal">В <em>НЛП</em> мы бы были счастливы от того, что получили столько «скрытой» информации, которую можем использовать в своих целях. Но в <em>Спиральной Динамике</em> информация не играет ведущей роли, нам не так важно знать о привычках (паттернах) собеседника, ведь теперь у нас есть знание о том, <strong>как</strong> <strong>он думает</strong>. В приведенном примере собеседник думает, что в мир у каждого есть свои начальники и свои подчиненные, в этом мире все имеет свой смысл и значение, верит в правильность того, чем занимается, любит справедливость, честность и порядок (<em>Синий Ценностный Мем</em>). Теперь мы видим, какой бизнес получиться из сотрудничества с этой персоной. Если нам это интересно, мы можем акцентировать его внимание на том, что в договорах все продумано, осмыслено, а в компании все правильно отстроено и вертикаль власти работает невероятно прибыльно, и можно так же упомянуть, что мы сами с удовольствием ходим в церковь или следуем пути Морихея Уесибы (основателя Айкидо).</p>
<p class="MsoNormal">Если бы оказалось, что наш партнер иначе оценивает реальность, то и акценты в том же самом сотрудничестве были бы расставлены совсем по-другому. Например, если бы оказалось, что наш собеседник имеет <em>Красный</em> <em>Ценностный Мем</em>, где ценна сила, власть, владения, эмоциональная экспрессия, мгновенное получение результата. Тогда его внимание обращалось бы на то, как много он получит в свои владения земли/людей/денег, на то, что это произойдет в самые быстрые сроки дни-недели и сразу прибыль, взамен месяцев и лет «разумного инвестирования». Эти проекты приведут к передаче ему рычагов управления, благодаря чему он будет в глазах слабого пола выглядеть более сексуально и популярно.</p>
<p class="MsoNormal">Понимание <em>Спиральной Динамики</em> и <em>Меметики</em> позволяет нам быстро определять то, как мыслит человек, как с ним лучше общаться, чтобы он максимально точно понимал наши идеи. Показывает, где от человека ждать опасности, предательства и обмана, а в каких областях на него можно положиться и быть в нем уверенным.</p>
<p class="MsoNormal">Наша осведомленность о разной <em>Меметике</em> (<em>Культуральная Разумность</em>) и умение мгновенно определять <em>Ценностные Мемы</em> людей открывает перед нами безграничные возможности в общении с любым человеком. Навыки управления их вниманием способствуют позитивному влиянию для увеличения успеха и обоюдной выгоды. Семинар <em>Российского Института Спиральной Динамики</em> «<strong><a href="http://www.spiraldynamics.ru/?id=154">Новая Эра магии общения</a></strong>» формирует навыки различения <em>Меметики</em>, видение скрытых <em>Спиральных Кодов</em> мышления человека, паттернов влияния, алгоритмов создания новых прибыльных <em>Мемов</em> (брендов, слоганов, продвижение товара/услуги и развития бизнеса), а так же подробные методы применения этих знаний в различных сферах профессиональной, личной и социальной жизни.</p>
<p class="MsoNormal">Весь мир уже переходит от стремления владеть и управлять информацией, как в <em>НЛП</em>, к стремлению владеть и управлять реальными знаниями, как в <em>Спиральной Динамике</em>. Для успеха в современном меняющемся мире просто необходимо идти в ногу со временем, иначе жесткая система под названием эволюция будет просто сметать устаревшие системы, компании и формы ведения бизнеса. Поэтому, тем, кто хочет в ближайшем будущем жить в свое удовольствие, иметь успех, ресурсы и независимость, им просто необходимо быть в курсе современных тенденций и моделей, которые помогают адаптироваться к ним. Изменения в сторону увеличения собственных возможностей – это самое разумное вложение своего внимания.</p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial;"><a href="http://www.spiraldynamics.ru/?id=133"><em>Евдокимов Петр</em></a><em>, 2008<br />
консультант, исследователь сознания, учредитель Российского Института Спиральной Динамики,<br />
сотрудник Международного Ноэтического Института и член группы International Noetic Network</em></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2008/09/11/novaya-era-magii-obscheniya-ili-to-chego-ne-hvatalo-v-nlp/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Теория Уровней Абстрактного Интеллекта</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2008/08/27/teoriya-urovney-abstraktnogo-intellekta/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2008/08/27/teoriya-urovney-abstraktnogo-intellekta/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Aug 2008 10:39:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Анатолий Баляев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Интеграция с другими теориями]]></category>
		<category><![CDATA[Клэр Грейвз]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2008/08/27/teoriya-urovney-abstraktnogo-intellekta/</guid>
		<description><![CDATA[По всей видимости идея уровневой иерархичной организации эволюционного развития является знаковой для нашего времени. Многие современные исследователи сознания, философы, психологи интерпретируют свое понимание развития личности в качестве уровней с увеличивающейся сложностью. Представляем вашему вниманию работы Якова Адольфовича Фельдмана (философ, психолог, поэт, переводчик поэзии с английского языка, литературовед, математик-программист). Персональный сайт автора здесь, блог автора в ЖЖ здесь. В Москве изданы три книги (&#171;Теория и уровней и модель человека&#187; (2005), &#171;Педагогика Луны и Педагогика Солнца (2006)&#187;, &#171;Создаем информационные системы&#187; (2007)). Сейчас Яков Фельдман готовит к выпуску новую книгу &#171;Философ на пляже&#187;, в которой теории Грейвза будет уделено особое внимание. Цитата из моей переписки с Яковом Адольфовичем: &#171;Считаю, что ученики Грейвза сделали от него шаг назад.&#187; Уверен, книга будет очень интересна. Ниже приводится отрывок из текста, в котором проводится анализ логики науки, искусства и описываются типы сознания с применением разработанной Яковом Фельдманом Теории Уровней Абстрактного Интеллекта, первая публикация о которой датируется июлем 1990 года. Исключительно интересна таблица (опубликована в 2003 году). Легко заметить, что она коррелирует с уровнями спиральной динамики. Логика науки В глазах всей остальной культуры наука распадается на большие области, каждая из которых есть «типичный представитель» одного уровня. Так математика требует доказательств (уровень 6), философия требует парадоксов (уровень 7), история накапливает [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>По всей видимости идея уровневой иерархичной организации эволюционного развития является знаковой для нашего времени. Многие современные исследователи сознания, философы, психологи интерпретируют свое понимание развития личности в качестве уровней с увеличивающейся сложностью.</p>
<p><img src="http://get.metalevel.net/Graphics/jacob1.jpg" alt="" align="left" /> Представляем вашему вниманию работы Якова Адольфовича Фельдмана (философ, психолог, поэт, переводчик поэзии с английского языка, литературовед, математик-программист). Персональный сайт автора <a href="http://jfeldman.narod.ru/">здесь</a>, блог автора в ЖЖ <a href="http://jfeldman77.livejournal.com/">здесь</a>. В Москве изданы три книги (&laquo;Теория и уровней и модель человека&raquo; (2005), &laquo;Педагогика Луны и Педагогика Солнца (2006)&raquo;, &laquo;Создаем информационные системы&raquo; (2007)).</p>
<p>Сейчас Яков Фельдман готовит к выпуску новую книгу &laquo;Философ на пляже&raquo;, в которой теории Грейвза будет уделено особое внимание.</p>
<p>Цитата из моей переписки с Яковом Адольфовичем: &laquo;Считаю, что ученики Грейвза сделали от него шаг назад.&raquo;</p>
<p>Уверен, книга будет очень интересна.</p>
<p>Ниже приводится отрывок из текста, в котором проводится анализ логики науки, искусства и описываются типы сознания с применением разработанной Яковом Фельдманом Теории Уровней Абстрактного Интеллекта, первая публикация о которой датируется <a href="http://symposion0.tripod.com/papers/ng90.htm">июлем 1990 года</a>. Исключительно интересна таблица (опубликована в 2003 году). Легко заметить, что она коррелирует с уровнями спиральной динамики.<br />
<span id="more-98"></span></p>
<table style="height: 26px;" border="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td width="100%" height="24" bgcolor="#f1f1f0" bordercolor="#ffe1e7">
<p style="MARGIN: 5px 10px; TEXT-INDENT: 0pt" align="center"><strong><span style="font-family: Arial; color: #800000; font-size: small;">Логика науки</span></strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">В глазах всей остальной культуры наука распадается на большие области, каждая из которых есть «типичный представитель» одного уровня. Так математика требует доказательств (уровень 6), философия требует парадоксов (уровень 7), история накапливает факты (уровень 2). На самом деле все гораздо сложнее. Каждая из наук состоит из многих областей. Каждая область развивается, стандарты меняются. Неизменной остается лишь последовательность этапов развития, последовательность смены стандартов.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Математика</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Полный классификатор правильных многогранников был известен как система доказательств (6). Парадоксальные конструкции Лобачевского и Римана (две различные неэвклидовы геометрии) получили признание только в начале ХХ века (7). Анализ оснований, проведенный школой Давида Гильберта (7) выявил неточности у самого Евклида.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Физика</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Механика Ньютона системна (6). Механика Эйнштейна парадоксальна (7).</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Химия</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Менделеев перешел от рядов (щелочные металлы, галогены, инертные газы) к классификатору. Нильс Бор предложил планетарную модель атома. Это послужило основой моделей в химии (6). Квантовая механика открыла этап парадоксов (7).</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Биология</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Линней построил классификатор всего живого (5).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Дарвин дал первую убедительную модель развития жизни (6).</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Философия</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">I. Гераклит: «Мир есть огонь&#8230;» (узнавание и наименование, 1).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">II. Пифагорейцы рассматривали мир как хорошо упорядоченное пространство (пространство, 2).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">III. Платон занят поиском идеальных форм и оптимальных решений (стремление к идеалу, 3).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">IV. Аристотель собирает знание по родам (параллельные процессы, 4).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">V. Пико Делла Мирандола переносит вопрос с творческой воли бога на творческую волю человека (свобода воли, 5).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">VI. Декарт требует сомнений и доказательств (сомнения и доказательства, 6).</p>
<p style="MARGIN: 10px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px">I. Кант показывает границы человеческого познания. Гегель показывает, что это лишь границы «определенных систем» познания — одна система выходит за свои пределы и превращается в другую — следующую систему познания (парадокс, 7).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">II. Т. Кун в книге «Структура научных революций» показывает, что разные системы познания несравнимы — у них разная внутренняя структура (моделирование чужого сознания как неоднородного своему, 8).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px 5px; TEXT-INDENT: 20px">III. Теория уровней требует не только моделировать другое сознание как неоднородное своему, но и видеть уровни внутри этого другого сознания (например, внутри философии, 9).</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table border="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td width="100%" bgcolor="#e8f0f5" bordercolor="#f9eae7">
<p style="MARGIN: 5px 10px; TEXT-INDENT: 0pt" align="center"><strong><span style="font-family: Arial; color: #800000; font-size: small;">Логика искусства</span></strong></p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Музыка</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Гонг (1). Барабан (2). Африканская музыка циклична (2).</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Мелодия линейна (3). Полифония, контрапункт, многоголосие (4). Импровизация — джаз (5). Симфоническая системная архитектура (6). Структурные эксперименты, Стравинский (7). Хаос жизни, Дебюсси (7). Космическая музыка, Губайдуллина (8).</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Живопись, скульптура, архитектура</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Тотем, идол (1). Пещерная фреска, орнамент (2). Парфенон, храм многоколонный, сюжетная линия на триумфальной колонне (3). Иконостас, храм готический (4). Храм барокко (5). Церкви модерн (7).</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Литература</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Циклический миф (2) и случай (1). Линейный сюжет (3). Повесть из параллельных сюжетов (4). Авантюрный роман (5). Психологический роман (6). Поток сознания, эксперименты со структурой (7).</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Театр</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px 5px; TEXT-INDENT: 20px">Кукла (1). Греческая трагедия, актер и хор (2). Сюжет (3). Театр масок (4). Театр личностей (5). Психологический театр Станиславского (6). Экспериментальный театр Мейерхольда (7). Универсальный театр Любимова (8).</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table border="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td width="100%" bgcolor="#f0f0ff" bordercolor="#fbf1d1">
<p style="MARGIN: 5px 10px; TEXT-INDENT: 0pt" align="center"><strong><span style="font-family: Arial; color: #800000; font-size: small;">Типы сознания</span></strong></p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Магическое сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Средневековые алхимики верили, что любой материал можно превратить в любой другой материал. Такое убеждение, что «все возможно» называется магическим сознанием. У этого сознания есть еще ряд интересных свойств. Например, пристрастие к символам, конкретным вещам или явлениям природы, обретающим символический смысл, концентрация на них, приписывание им волшебной (магической) силы.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Этическое сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Сознанию магическому следует сразу противопоставить сознание более сложное, когда «это возможно, а это нет», или, иначе говоря, «это можно, а это нельзя». Такое более сложное сознание мы, исходя из последней закавыченной формулировки, будем называть этическим.</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Этическое сознание мыслит противоположностями:</p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">да — нет, можно — нельзя, верх — низ, горячее — холодное, живое — мертвое, положительное — отрицательное, мужское — женское. Это «черно-белое» сознание, оно не знает нюансов или оттенков.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Эстетическое сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Это сознание за хорошим видит лучшее, за ним — еще лучшее, и так без конца. Оно все время стремится к совершенству, к идеалу, вдаль или вглубь. Правда, у него только одна шкала совершенства. Поэтому самый сильный — всегда самый красивый. Обратное тоже верно.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Ролевое сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Это сознание владеет множеством шкал. Каждая шкала — отдельная роль. Мир — театр, люди в нем актеры. У каждого — своя роль. У каждой вещи — своя роль, у Бога — своя. Мир предсказуем постольку, поскольку мы честно исполняем свои роли.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Свободное сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Это сознание живет поступком. Роль не дана, ее надо выбрать, это поступок. Ролью можно пренебречь, правила нарушить, это — поступок. Это сознание людей решительных и быстрых, любителей рисковать.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Научное сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Эти люди семь раз отмерят, прежде чем один раз отрезать. Они рассуждают, обсуждают, доказывают, выстраивают, аргументируют, обосновывают. Они требуют того же от других.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Парадоксальное сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Это сознание обожает оригинальные идеи. Оно шутит, выворачивает наизнанку ситуации, идеи и правила, доводит все до абсурда.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Универсальное сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px; TEXT-INDENT: 20px">Это сознание все и всех понимает. Оно видит мир во всей его полноте и противоречиях. А поскольку объективно противоречия эти трагичны, то это трагическое сознание.</p>
<p style="MARGIN: 5px 10px 0pt; TEXT-INDENT: 20px"><strong>Оптимальное сознание</strong></p>
<p style="MARGIN: 0pt 10px 5px; TEXT-INDENT: 20px">Это сознание успевает не только видеть и понимать, но и действовать, поэтому оно не застревает на трагическом, а «делает свое дело несмотря ни на что и притом наилучшим возможным образом».</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="width: 694px; height: 502px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="694" bgcolor="#ffffff">
<tbody>
<tr>
<td width="39">Уро вень</td>
<td width="59">Пикто грамма</td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Внимание</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Сознание</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Поведение</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Мышление</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Познание</span></td>
<td width="102">
<div><span style="font-size: x-small;">Эпоха</span></div>
</td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">Возраст</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>0</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att0.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Ничего</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Никакое</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Никакое</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Ничто</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Никакое</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">История до человека </span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">до 0.5 </span><span style="font-size: x-small;">года</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>1</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att1.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Один объект</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Магическое</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Тотем</span> <span style="font-size: x-small;">Костер</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Вещь</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Узнавание наименование</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Дикость</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">0.5 &#8211; 3.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>2</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att2.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Несколько объектов</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Этическое</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Табу</span> <span style="font-size: x-small;">Враги</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Пространство</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Различение разграничение</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Варварство</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">3.5 &#8211; 6.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>3</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att3.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Один процесс</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Эстетическое</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Идеал</span> <span style="font-size: x-small;">Соревнование</span> <span style="font-size: x-small;">Цель</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Время</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Упорядочение </span><span style="font-size: x-small;">уплотнение</span> <span style="font-size: x-small;">предельный переход</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Античность</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">6.5 &#8211; 9.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>4</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att4.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Несколько процессов</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Ролевое</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Роль,</span> <span style="font-size: x-small;">обязанности</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Ансамбль</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Группирование</span> <span style="font-size: x-small;">факторизация</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Средне</span> <span style="font-size: x-small;">вековье</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">9.5 &#8211; 12.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>5</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att5.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Одна карта</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Свободное</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Поступок,</span> <span style="font-size: x-small;">риск</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Свобода</span> <span style="font-size: x-small;">воли</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Полная классификация</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Возрож</span> <span style="font-size: x-small;">дение</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">12.5 &#8211; 15.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>6</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att6.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Несколько карт</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Научное</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Моделирование</span> <span style="font-size: x-small;">чужого сознания</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Внутренний мир личности</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Сомнение доказательство</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Новое время</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">15.5 &#8211; 18.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>7</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att7.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Один мир</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Парадоксальное</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Безумные идеи</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Оригинальность</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Противоречие</span> <span style="font-size: x-small;">опровержение</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">ХХ век</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">18.5 &#8211; 21.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>8</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att8.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Несколько миров</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Универсальное</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Примирение</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">Моделирование чужого сознания как неоднородного своему&#8230;</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Согласование</span> <span style="font-size: x-small;">концепций</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">ХХ1 век</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">21.5 &#8211; 24.5</span></td>
</tr>
<tr>
<td width="39">
<div>9</div>
</td>
<td width="59"><strong><img src="http://symposion0.tripod.com/papers/img/att9.gif" alt="" width="26" height="26" /></strong></td>
<td width="98"><span style="font-size: x-small;">Все</span></td>
<td width="104"><span style="font-size: x-small;">Всякое</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">Притворщик</span></td>
<td width="204"><span style="font-size: x-small;">&#8230; с учетом уровней этого другого сознания</span></td>
<td width="157"><span style="font-size: x-small;">Успешное применение</span></td>
<td width="102"><span style="font-size: x-small;">После</span></td>
<td width="64"><span style="font-size: x-small;">24.5 &#8211; после</span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Таблица взята <a href="http://symposion0.tripod.com/papers/tableAll.htm">отсюда</a>.</p>
<p>Еще интересная статья Якова Фельдмана с анализом логики науки и искусства, развития личности и типов сознания есть <a href="http://interlit2001.com/feldman-ps.htm">по этой ссылке</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2008/08/27/teoriya-urovney-abstraktnogo-intellekta/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Краткое Введение в Спиральную Динамику</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2008/07/21/kratkoe-vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2008/07/21/kratkoe-vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 21 Jul 2008 09:02:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Анатолий Баляев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Начала Спиральной Динамики]]></category>
		<category><![CDATA[Рунет. Публикации об СД]]></category>
		<category><![CDATA[vMeme]]></category>
		<category><![CDATA[история]]></category>
		<category><![CDATA[начала]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>
		<category><![CDATA[политика]]></category>
		<category><![CDATA[примеры]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2008/07/21/kratkoe-vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku/</guid>
		<description><![CDATA[Модель Спиральной Динамики построена на оригинальных идеях доктора Грейвза (Dr. Clare W. Graves). Вкратце, его идеи сводятся к следующему: Человеческая природа поступательно развивается от одного сбалансированного состояния к другому. Эти состояния могут быть названы стадиями развития, при том, что каждая последующая стадия добавляет к предыдущей новые элементы. Каждая предыдущая, в свою очередь, является основой для последующей, которая может произойти, а может и не произойти. Каждый такой уровень существования определяет определенный способ восприятия мира, так как создает определенные фильтры в человеческом сознании, влияющие на процесс восприятия. Отсюда – особенности в процессе принятия решений, принципы организации и управления бизнесом и политическими структурами, идеи и способы приспособления к реальности. После многолетних исследований доктор Грейвз создал «растущую, цикличную двух-спиральную модель развития био-психо-социальных систем взрослых людей».[1] Он использовал пары букв латинского алфавита для того, чтобы обозначить взаимодействие внешних условий и внутренних систем. Он назвали их Memes, и они выглядят следующим образом: A-N, B-O, C-P, D-Q, E-R, F-S, A-N, B-O и т.д. Но между каждой парой также существуют два переходных состояния. Система довольно-таки сложна, особенно пока вы не привыкли к буквенным обозначениям. Надо заметить, что модель не имеет никакого отношения к оценочным суждениям и сравнениям одного уровня с другим по типу «лучше-хуже». Она просто определяет, какая [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Модель Спиральной Динамики построена на оригинальных идеях доктора Грейвза (Dr. Clare W. Graves). Вкратце, его идеи сводятся к следующему:</p>
<p>Человеческая природа поступательно развивается от одного сбалансированного состояния к другому. Эти состояния могут быть названы стадиями развития, при том, что каждая последующая стадия добавляет к предыдущей новые элементы. Каждая предыдущая, в свою очередь, является основой для последующей, которая может произойти, а может и не произойти.</p>
<p>Каждый такой уровень существования определяет определенный способ восприятия мира, так как создает определенные фильтры в человеческом сознании, влияющие на процесс восприятия. Отсюда – особенности в процессе принятия решений, принципы организации и управления бизнесом и политическими структурами, идеи и способы приспособления к реальности.</p>
<p><span id="more-75"></span><br />
После многолетних исследований доктор Грейвз создал «растущую, цикличную двух-спиральную модель развития био-психо-социальных систем взрослых людей».<strong>[1]</strong> Он использовал пары букв латинского алфавита для того, чтобы обозначить взаимодействие внешних условий и внутренних систем. Он назвали их Memes, и они выглядят следующим образом: A-N, B-O, C-P, D-Q, E-R, F-S, A-N, B-O и т.д. Но между каждой парой также существуют два переходных состояния. Система довольно-таки сложна, особенно пока вы не привыкли к буквенным обозначениям.</p>
<p>Надо заметить, что модель не имеет никакого отношения к оценочным суждениям и сравнениям одного уровня с другим по типу «лучше-хуже». Она просто определяет, какая система мышления преобладает.</p>
<p>По мере того, как Спираль развивается, каждое предыдущее состояние реальности переходит в последующее, со всеми сопутствующими изменениями в приоритетах, ценностях и взглядах. Поскольку последующая реальность может оказаться где угодно на Спирали, вопрос, который важно задать, может звучать так: «Каково будущее этого человека или группы людей (компании), если в данный момент он(а) ощущает мир таким образом и проходит через такой процесс изменений?». Согласно подходу Грейвза, вопрос «Что это за человек?» лучше заменить вопросом «Как он думает об определенных вещах в определенных обстоятельствах?» Таким образом, модель не является типологией, а описывает процесс развития систем, вырастающих одна из другой.</p>
<p>Еще одним «родственным» для Спиральной Динамики подходом является меметика, наука о мемах – пакетах идей или информации, которые подобно вирусам передаются от одного ума к другому, от одного сообщества к другому. Спиральная Динамика связывает мемы с более глубинными силами человеческой природы, которые «притягивают» или «распыляют» мемы. <strong>[2]</strong> Более привычные термины, описывающие то же явление – «системы ценностей», «уровни психологического существования». Связь с меметикой возникла в книге «Спиральная Динамика» 1966 года и не была частью первоначальных работ доктора Грейвза.</p>
<p>Состояния и движения по Спирали возникают как результат взаимодействия между Условиями Жизни (исторические условия, физическое расположение, психо-социальные проблемы, социально-экономические обстоятельства) и Наборами Мемов, доступными индивидуальному или коллективному уму (внутренние системы).</p>
<p>Как правило, эволюционное движение происходит в направлении к более сложным, включающим в себя, «высшим» уровням, хотя в жизни нет никаких гарантий, и иногда наблюдаются регрессии к более низким и менее комплексным структурам. <strong>[3]</strong> Для простоты, в конце 1970-х годов были введены цветовые коды. У этих цветов нет какого-либо особого скрытого смысла, кроме попытки облегчить запоминание разных уровней.</p>
<h3>Восемь систем ценностей, которые уже возникли и сосуществуют друг с другом на Земле:</h3>
<p><span style="color: #baba73;">1 БЕЖЕВЫЙ A</span> состояние природных и биологических нужд; физические ощущения диктуют состояние бытия</p>
<p><span style="color: #810081;">2 ФИОЛЕТОВЫЙ B</span> угрожающий мир, полный мистических сил и духов, которым нужно поклоняться и угождать или усмирять.</p>
<p><span style="color: red;">3 КРАСНЫЙ C</span> как в джунглях, где сильный побеждает слабого; природа это нечто, что должно быть завоевано</p>
<p><span style="color: blue;">4 СИНИЙ D</span> все контролируется Высшей Силой, которая наказывает зло и в конце концов награждает добро и добродетельную жизнь.</p>
<p><span style="color: #ff8100;">5 ОРАНЖЕВЫЙ E</span> мир, полный ресурсов и возможностей сделать все лучше и достичь процветания.</p>
<p><span style="color: #009a00;">6 ЗЕЛЕНЫЙ F</span> окружение, в котором человечество может найти любовь и исполнить свои цели взаимодействуя и делясь.</p>
<p><span style="color: #e2e200;">7 ЖЕЛТЫЙ G</span> хаотический организм, где изменение является нормой, а неопределенность – приемлемым состоянием бытия.</p>
<p><span style="color: #00dcdc;">8 ГОЛУБОЙ H</span> тонко сбалансированная система взаимосвязанных сил, где управление рисками находится в руках человечества</p>
<p><span style="color: #ff8181;">9 КОРАЛЛОВЫЙ I</span> слишком рано говорить, но тенденция должна быть по направлению к я-ориентированности, управлению, консолидации, если принцип развития сохранится)</p>
<h3>Что представители каждого мира ищут в жизни: (Цели «успешного» существования)</h3>
<p><span style="color: #818100;">1 БЕЖЕВЫЙ (A-N)</span> выживание; удовлетворение биогенетических нужд; продолжение рода; удовлетворение инстинктивных желаний</p>
<p><span style="color: #810081;">2 ФИОЛЕТОВЫЙ (B-O)</span> область природных духов; почитание предков; защита от вреда; семейные связи</p>
<p><span style="color: red;">3 КРАСНЫЙ (C-P)</span> сила/власть/действие; желание доминировать над другими; контроль; чувственные удовольствия</p>
<p><span style="color: blue;">4 СИНИЙ (D-Q)</span> стабильность/порядок; послушание во имя будущей награды; значение; цель; определенность</p>
<p><span style="color: #ff8100;">5 ОРАНЖЕВЫЙ (E-R)</span> возможность/успех; соревнование ради результата; влияние; независимость</p>
<p><span style="color: #009a00;">6 ЗЕЛЕНЫЙ (F-S)</span> гармония/любовь; союз ради взаимного развития; сознание; чувство принадлежности</p>
<p><span style="color: #c7c700;">7 ЖЕЛТЫЙ (G-T)</span> независимость/достоинство; быть частью живой системы; знание; хорошие вопросы</p>
<p><span style="color: #00e0e0;">8 ГОЛУБОЙ (H-U)</span> мировое сообщество/жизненная сила; сохранение жизни на Земле; приспособление к реальности</p>
<h3>Уровни способов приспособления, активизируемые определенной реальностью:</h3>
<p><span style="color: #9a9a00;">БЕЖЕВЫЙ N инстинктивный:</span> управляется природными инстинктами и рефлексами; автоматическое существование</p>
<p><span style="color: #810081;">ФИОЛЕТОВЫЙ O анимистический:</span> согласно традициям или ритуалам группы; племенной; анимистичный</p>
<p><span style="color: red;">КРАСНЫЙ P эгоцентричный:</span> самоутверждение, доминирование, захват, власть; эксплуатация; эгоцентризм</p>
<p><span style="color: blue;">СИНИЙ Q абсолютистский:</span> послушный верховному руководству; конформизм; чувство вины</p>
<p><span style="color: #ff8100;">ОРАНЖЕВЫЙ E многогранный:</span> прагматично добивающийся результатов и двигающийся вперед; проверяет возможности; способность к маневру</p>
<p><span style="color: #009a00;">ЗЕЛЕНЫЙ S реалистичный:</span> отвечающий на человеческие нужды; готовый к сотрудничеству; спонтанный; ищущий согласия; текучий</p>
<p><span style="color: #e0e000;">ЖЕЛТЫЙ T системный:</span> функциональный; интегральный; независимый; экзистенциальный; гибкий; вопрошающий; принимающий</p>
<p><span style="color: #00d8d8;">ГОЛУБОЙ U целостный:</span> опирающийся на опыт; трансперсональный; коллективное сознание; способный к сотрудничеству; взаимосвязанный</p>
<p>Модель доктора Грейвза является открытой, что означает, что новые буквы, цифры и цвета могут быть добавлены по мере того, как будут возникать и становиться очевидными новые уровни психологического существования человеческой природы. Его использование серий из шести букв предполагает, что развитие циклично и седьмой уровень перекликается с первым, восьмой со вторым и так далее. В связи с этим появились понятия Первого Слоя, Второго Слоя и т.д., каждый из которых состоит из шести уровней систем мышления.</p>
<p>Подробнее о работе доктора Грейвза можно узнать <a href="http://www.clarewgraves.com/">здесь</a>.</p>
<h2>Спиральная Динамика и коучинг</h2>
<p>Какова же роль Спиральной Динамики в <strong>коучинге</strong>? Роль может быть поистине огромной. Каждый человек, согласно теории Грейвза, представляет из себя (с точки зрения способов мышления) некий континуум, в котором присутствуют мемы самых разных уровней и в разных пропорциях. Чаще всего есть определенный «центр гравитации», то есть конденсация мемов определенного типа, которые во многом определяют, как данный человек будет думать, интерпретировать реальность и принимать решения в определенных обстоятельствах. Проблемы часто возникают тогда, когда внешние обстоятельства имеют «другой цвет» по сравнению с внутренней системой мышления клиента.</p>
<p>Хороший <em>коуч</em> всегда будет пытаться обнаружить для себя и для клиента, как тот интерпретирует реальность и принимает решения. Спиральная Динамика в данном случае помогает понять, где искать несоответствия и в чем могут быть корни проблемы.</p>
<p>Например, возможно, что кто-то живет в мире уровня <span style="color: #ff8100;">E</span>, в то время, когда способен приспосабливаться к жизни только на уровне <span style="color: blue;">Q</span>; иногда мир будет казаться этому человеку абсолютно непонятным – например старый чиновник, оказавшийся в частной компании, которая должна постоянно доказывать свою эффективность. Кое-что с более сложного уровня просто не будет регистрироваться в сознании этого человека, и процесс приспособления будет наполнен стрессами, иногда даже невозможен. Некоторые люди способны научиться функционировать на более сложном уровне, а другие неспособны.<strong>[4]</strong> А другой человек, возможно, располагает способностями на уровне <span style="color: #d3d300;">T</span>, и, тем не менее, работает в системах, где результаты измеряются согласно <span style="color: blue;">D</span> или <span style="color: #ff8100;">E</span> подходам; такого человека часто используют недостаточно, и он испытывает разочарование в менеджменте, который, с его точки зрения, сосредотачивает внимание на том, что слишком узко и менее важно – профессионал-компьютерщик, который работает в окружении, где приходить на работу вовремя и одеваться соответственно распоряжениям важнее, чем компетентность и творческие способности. Если у организации достанет мудрости, она приспособит систему управления к такому работнику, если нет – потеряет интеллектуальный ресурс, когда это человек уйдет в другое место.</p>
<p>Спиральная Динамика – это о том, как найти правильного человека для правильной работы с правильными материалами в правильное время и внутри правильной системы и структуры.</p>
<p>Отсюда становится понятно, что Спиральная Динамика имеет огромные возможности, в частности, в области <strong>корпоративного коучинга</strong>, потому что каждая компания имеет определенную культуру, стиль руководства, образ мышления, способы и процессы принятия и исполнения решений. Если ценный для компании сотрудник имеет отличную от данной внутреннюю систему приспособления к реальности, именно коучинг может помочь ликвидировать конфликт. Климат в компаниях часто определяется первыми лицами – им, зачастую, коучинг наиболее необходим. Задача приведения в соответствие своего стиля руководства с уровнем работающих в компании людей является одной из наиболее важных. Нечего и говорить о важности понимания трудностей, который ждут компании «оранжевого» типа в государстве, где «синий» цвет все еще является преобладающим.</p>
<p>Здесь нельзя не заметить, что коучинг как таковой во многом является продуктом «оранжевой» системы мышления и потому может быть очень ограниченно применим в компаниях с авторитарным стилем руководства. То же касается и подготовленности клиентов – человек с «синей» системой мышления будет ждать от коуча советов, распоряжений и указаний, а если <em>коуч</em> будет настаивать на том, чтобы такой клиент постоянно брал управление процессом в свои руки, он рискует очень скоро потерять уважение со стороны клиента, потому что в «синей» системе мышления практически нет партнерства – если один является руководителем, другой – подчиненным, а <em>коуч</em>, подчиненный клиенту безвозвратно теряет рычаг влияния.</p>
<p>Спиральная Динамика может пролить свет еще на один очень интересный феномен, часто встречающийся в Российском бизнесе. В нашей стране до сих пор очень сильной является конденсация мемов фиолетового уровня, связанных с отношением к миру, как к мистическому и пугающему. Достаточно вспомнить количество доморощенных колдунов, экстрасенсов и магов, словно пена плававших у всех на виду на мутных волнах перестроечных событий. Дело в том, что если привычные процессы мышления и принятия решения дают сбой, то зачастую, вместо того, чтобы оценить соответствие внешних условий и внутренних систем, человек неосознанно скатывается на более низкий уровень, где конденсация мемов тоже достаточно сильная. Так очень успешные и волевые руководители могут внезапно оказаться в учениках у малограмотных, но обладающих определенной харизмой шарлатанов (конечно, далеко не все люди, чья деятельность так или иначе связана с мистикой, являются шарлатанами, но, поскольку именно шарлатаны представляют опасность, мы их здесь и упоминаем).</p>
<p>Таким образом, <em>коуч</em> может оказать своему клиенту неоценимую помощь, содействуя развитию осознанности и адаптивности, помогая избежать неосознанного перехода на другой уровень интерпретации реальности, который, возможно, соответствует ситуации еще менее, чем тот, с которым возникли проблемы.</p>
<hr size="1" /><strong>[1]</strong> Когда на одной из конференции его спросили, почему он дал своей модели такое громкое и пафосное название, он ответил: «Потому что, черт его побери, это оно и есть!».</p>
<p><strong>[2]</strong> Мы думаем, что здесь очень большой простор для исследований условий, когда новые идеи распространяются, словно лесной пожар, захватывая даже вполне «здравомыслящих» людей, что действительно делает процесс похожим на эпидемию. Достаточно вспомнить распространение большевистских идей в России или фашизма в Европе. Похожим, хоть и гораздо более безобидным процессом является мода – в какой-то момент все начинают думать, что в этом сезоне нужно носить розовое или читать Акунина (при всем уважении к Б. Акунину).</p>
<p><strong>[3]</strong> Хорошим, хотя и печальным примером может служить Россия. В начале ХХ века страна, по всей видимости, представляла из себя очень пеструю картину с точки зрения Спиральной Динамики – в промышленных центрах совершался переход от иерархической системы (синий) к системе свободного предпринимательства (оранжевый), тогда как на основном пространстве страны большей частью присутствовали системы, связанные с уровнем выживания (бежевый), полуязыческим сознанием (фиолетовый), борьбой за власть и доминирование (красный) и стремлением к строгой иерархии, поддерживаемым монархией и церковью (синий). И когда, под возникшим давлением, структура начала рассыпаться, движения «вверх» не произошло, вместо оранжевого страна упала на красный уровень, что послужило причиной гибели огромного количества людей. И единственным способом продолжать развитие оказалось построение очень жесткой иерархической системы, что и произошло.</p>
<p>Еще один похожий процесс произошел совсем недавно и получил название «перестройка». Иерархическая система начала разрушаться и страна снова, до определенной степени, погрузилась в красный уровень с жесткой борьбой за власть, бандитскими войнами, переделами собственности и т.д. Попытки лидеров того времени применить модели капиталистических стран естественным образом окончились провалом по той простой причине, что это были попытки искусственно привить структуре с определенным типом мышления систему совершенно другого уровня. Нечего и говорить, что в настоящее время мы видим очень сложное переплетение тенденций, которые кого хочешь могут ввести в заблуждение – война и передел собственности (красный) продолжается, происходит попытка воссоздать иерархическую структуру достаточной жесткости (синий), при этом существует серьезная тенденция к движению в сторону демократических свобод и предпринимательства (оранжевый).</p>
<p>Дополнительным доказательством бессмысленности и вредности насильственного внешнего изменения структур может быть как феномен бывших республик Советского Союза, многие из которых немедленно вернулись к доминирующим системам мышления, как только исчезло давление извне, так и хаос, возникающий при попытке Соединенных Штатов сменить жестко-иерархичные системы (синий) на демократические (оранжевый) чисто силовыми методами (красный).<br />
<strong>[4]</strong> В период перестройки в России были случаи, когда люди буквальным образом сходили с ума от невозможности сопоставить свою систему мышления с изменившейся реальностью. </p>
<p>Изначально статья опубликована <a href="http://www.coaching.su/pages/introspyraldyn">здесь</a>. Перевод статьи: Самольянов Олег.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2008/07/21/kratkoe-vvedenie-v-spiralnuyu-dinamiku/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Уровни Грэйвза. История возникновения.</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2008/07/09/urovni-greyvza-istoriya-vozniknoveniya/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2008/07/09/urovni-greyvza-istoriya-vozniknoveniya/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 09 Jul 2008 08:34:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Анатолий Баляев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Интеграция с другими теориями]]></category>
		<category><![CDATA[Начала Спиральной Динамики]]></category>
		<category><![CDATA[Рунет. Публикации об СД]]></category>
		<category><![CDATA[история]]></category>
		<category><![CDATA[Клэр Грейвз]]></category>
		<category><![CDATA[начала]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>
		<category><![CDATA[результаты исследований]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/?p=73</guid>
		<description><![CDATA[Клэр Грэйвз (Clare W. Graves) &#8212; американский ученый, был профессором психологии в Унион-колледже (штат Нью-Йорк). Исследование, которое он начал в 1952 г, и продолжал в течение трех десятков лет (практически вплоть до своей кончины в 1986 г), имело своей целью извлечь смысл из противоречащих друг другу концепций в области науки о поведении человека. Действительно, в этой области создано немало солидных, подкрепленных многочисленными исследованиями теорий &#8212; какая из них правильная? (Ответ: все правильные. Вопрос, в каком именно смысле они правильны и как они соотносятся друг с другом?) Грэйвз решил выбрать некоторую область человеческого поведения, относительно которой существуют серьезные разногласия, множество разных точек зрения, и посмотреть, что можно сделать. Он выбрал для этого концепцию психически здорового человеческого существа. (Популярная тема в 50-х гг в США &#8212; тут можно вспомнить концепцию самоактуализировавшегося человека по А.Маслоу, полнофункциональной личности по К.Роджерсу и т.п.) Важно понимать, что Грэйвза интересовало не столько содержание этих концепций, сколько то, как они взаимодействуют между собой. В качестве подопытных он использовал студентов, изучавших под его руководством курс психологии личности. В течение восьми лет (с восемью разными наборами студентов) он собирал данные. В первой части курса студенты просто обсуждали между собой (и под наблюдением Грэйвза) концепцию здоровой личности, формулируя свои мнения. Затем [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Клэр Грэйвз (Clare W. Graves) &#8212; американский ученый, был профессором психологии в Унион-колледже (штат Нью-Йорк). Исследование, которое он начал в 1952 г, и продолжал в течение трех десятков лет (практически вплоть до своей кончины в 1986 г), имело своей целью извлечь смысл из противоречащих друг другу концепций в области науки о поведении человека. Действительно, в этой области создано немало солидных, подкрепленных многочисленными исследованиями теорий &#8212; какая из них правильная? (Ответ: все правильные. Вопрос, в каком именно смысле они правильны и как они соотносятся друг с другом?)</p>
<p>Грэйвз решил выбрать некоторую область человеческого поведения, относительно которой существуют серьезные разногласия, множество разных точек зрения, и посмотреть, что можно сделать. Он выбрал для этого концепцию психически здорового человеческого существа. (Популярная тема в 50-х гг в США &#8212; тут можно вспомнить концепцию самоактуализировавшегося человека по А.Маслоу, полнофункциональной личности по К.Роджерсу и т.п.) Важно понимать, что Грэйвза интересовало не столько содержание этих концепций, сколько то, как они взаимодействуют между собой.</p>
<p><span id="more-73"></span></p>
<p>В качестве подопытных он использовал студентов, изучавших под его руководством курс психологии личности. В течение восьми лет (с восемью разными наборами студентов) он собирал данные. В первой части курса студенты просто обсуждали между собой (и под наблюдением Грэйвза) концепцию здоровой личности, формулируя свои мнения. Затем они писали и подавали ему изложение своей концепции.</p>
<p>Дальше начиналось самое интересное.</p>
<p>Грэйвз случайным образом формировал из студентов группы, где каждому предстояло защитить свою концепцию (сам исследователь обычно наблюдал за этим процессом через зеркальное стекло, оставаясь невидимым для группы). Потом студенты снова излагали на бумаге свою позицию, объясняя, как и под влиянием чего она изменилась или же почему она осталась прежней.</p>
<p>Затем все повторялось еще раз, но теперь Грэйвз знакомил студентов с различными взглядами на этот вопрос, принадлежавшим признанным авторитетам в данной области.</p>
<p>В заключение Грэйвз лично беседовал со студентами, обсуждая, как и что в течение данного курса влияло на изменение их убеждений. Письменные работы студентов он показывал независимым экспертам (каждый год разным), предлагая классифицировать эти взгляды &#8212; по любому признаку, если это возможно.</p>
<p>Результаты были ошеломляющими.</p>
<p>В первых исследованиях большинство предъявленных концепций поведения здоровой личности попадало в две категории с двумя подкатегориями в каждой:</p>
<ul>
<li><strong>&laquo;жертвенная&raquo; категория</strong> (меняю себя, приспосабливаясь к миру):
<ul>
<li>пожертвовать чем-то, чтобы получить награду позднее (нужно усердно работать, чтобы добиться чего-то; вести праведную жизнь, чтобы попасть в рай);</li>
<li>пожертвовать чем-то, чтобы получить что-то другое сейчас же (я иду в кино с другом, но не на тот фильм, на который хочу я, а на тот, на который хочет он, чтобы получить его признательность).</li>
</ul>
</li>
<li><strong>&laquo;экспрессивная&raquo; категория</strong> (меняю мир, приспосабливая его к себе):
<ul>
<li>выразить, проявить себя, как я хочу, расчетливо и за счет других;</li>
<li>выразить себя, как я хочу, но не за счет других людей.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>В исследованиях начала 60-х гг Грэйвз получил доступ к более широкому кругу испытуемых и ему удалось выделить еще одну экспрессивную категорию (следы которой, фактически, присутствовали и в ранних данных), а именно: выразить себя импульсивно, любой ценой. (Мир &#8212; это джунгли, где выживает сильнейший, и каждый нормальный человек это знает) и получить данные, указывавшие на жертвенную категорию, которую можно было бы описать как приспосабливаю себя к базовым, экзистенциальным принципам мира.</p>
<p>Анализируя данные, Грэйвз выявил множество зависимостей поведения субъектов от их убеждений о нормальной личности. Например, представители группы жертвую сейчас ради награды позднее легче изменяли свои суждения под влиянием мнения авторитетов. А те, кто принадлежал к группе проявляю себя за счет других, изменялись лишь под влиянием информации, которую добывали сами. Принадлежащие к группе выражаю себя, но не за счет других реагировали на информацию независимо от источника.</p>
<p>Однако удивительнее всего было другое.</p>
<p>Когда убеждения субъекта изменялись, то они изменялись не случайным образом, а в определенной последовательности.</p>
<p>Категория выразить себя импульсивно, любой ценой переходила в пожертвовать чем-то, чтобы получить награду позднее. В свою очередь, эта категория переходила в проявляю себя обдуманно, за счет других, она &#8212; в жертвую одним сейчас ради другого сейчас же, а эта &#8212; в выражаю себя, но не за счет других.</p>
<p>В течение нескольких лет Грэйвз продолжал исследования своих подопытных. Он провел их через множество разнообразных психометрических тестов, имитационных проблемных ситуаций и пр. Особенно показательными оказались результаты тестов на гибкость поведения (испытуемым предъявлялись проблемные ситуации, y которых есть много возможных решений). Результаты, показанные испытуемыми, прямо зависели от того, где в последовательности категорий они находились.</p>
<p>Так, группы, составленные из людей, относившихся к последней, шестой категории (выражаю себя, но не за счет других), генерировали больше решений проблемы, чем все остальные группы, вместе взятые! Кроме того, качество их решений было лучше, и приходили они к ним быстрее. И при этом результаты других тестов не показывали никаких существенных отличий ни в интеллекте, ни в темпераменте, ни в чем-то другом.</p>
<p>Десятилетия дальнейших исследований привели Грэйвза к построению того, что он называл скачкообразной, циклической, спиральной моделью развития взрослой психобиосоциальной системы. По мнению Грэйвза, человеческая природа движется по пути развития от одного равновесного состояния к другому. Каждое состояние добавляет новые элементы к тому, что было до него, одновременно образуя базу для следующего состояния. Каждый такой уровень человеческого существования определяет свой уникальный набор фильтров восприятия, предлагая конкретную систему взглядов на мир, конкретную систему ценностей. Что, в свою очередь, ведет к разным процессам принятия решений, принципам организации, идеологии и т.п.</p>
<p>Вот краткое описание уровней существования, проявившихся до настоящего времени.</p>
<ol>
<li>Охотники-одиночки. Экспрессивный тип. Цель &#8211; биологическое выживание. Работают только базовые биологические инстинкты &#8211; голод, размножение и т.п.</li>
<li>Племя. Жертвенный тип: индивидуальность приносится в жертву выживанию племени. Цель &#8211; безопасность, выживание племени, семьи. Мир воспринимается полным духов, загадочных сил, которые следует ублажать.</li>
<li>Боги и герои. Экспрессивный. Попытка гиперреализации себя, импульсивно, любой ценой. Цель &#8211; личная власть, расширение сферы контроля. Мир &#8211; это джунгли, выживает сильнейший. Время великих путешественников и героев.</li>
<li>Жертва ради идеи. Жертвенный. Пожертвовать чем-то, чтобы получить награду позднее. Свои желания приносятся в жертву идее, высшему порядку. Чувство долга. Цель &#8211; стабильность, порядок, соблюдение ритуалов. На этом уровне появляются крупные религии, преследование ересей и т.п.</li>
<li>Большая игра. Экспрессивный. Проявляю себя обдуманно, в том числе и за счет других Реализация себя в конкуренции с другими, причем собственно процесс ценится выше результата. Проигравшему потом возвращают проигрыш, чтобы сыграть еще раз. Появляется профессиональный спорт, конкурсы красоты и т.п. Цель &#8211; успех, влияние.</li>
<li>Человек превыше всего. Жертвенный. Жертвую одним сейчас ради другого сейчас же. Жизненное кредо &#8211; бесплатных пирожных не бывает. Внимание к потребностям других людей. Появляется концепция экологии. Давайте лишимся завода, но будет чистый воздух. Цель &#8211; гармония, взаимный рост, сотрудничество.</li>
<li>Интеграция. Экспрессивный. Выражаю себя, но не за счет других. Стремление к интеграции конфликтов, удовлетворению всех потребностей. Цель &#8211; независимость, свобода, достоинство, интеграция в глобальную систему. Системный подход, учет контекста.</li>
<li>Глобальное сознание. Пока что характер этого уровня не вполне ясен. Жертвенный тип. Приспособление себя к базовым принципам устройства мира. Глобальное сообщество, восприятие человечества как целого, интеграция на уровне культур.</li>
</ol>
<p>Теория Грэйвза предполагает, что 7-й уровень является первым уровнем второго яруса систем. Если теория верна, то их должно быть тоже шесть, в определенном смысле отражающих первые.</p>
<p>Каков механизм перехода биопсихосоциальной системы от одного равновесного состояния к другому? Грэйвз считал, что функционирование каждого уровня связано с определенными структурами человеческого мозга. Так, поведение системы на первом уровне (биологическое выживание) связано со структурами мозга, отвечающими за периодические по своей природе, жизненно важные физиологические потребности организма. (Фактически, Грэйвз еще в 1971 г постулировал существование таких структур). Он считал, что структуры мозга, обеспечивающие функционирование уровней, различны и активизируются существенно разными типами стимулов.</p>
<p>1-й уровень &#8212; безусловные рефлексы, инстинкты.<br />
2-й &#8212; условные рефлексы (И.Павлов).<br />
3-й &#8212; инструментальное кондиционирование (Б.Скиннер)<br />
4-й &#8212; наказание и поощрение, вина (З.Фрейд)<br />
5-й, 6-й &#8212; обучение, социальное обучение (А.Бандура)</p>
<p align="right"><em>Ilya Goz<br />
При подготовке использованы материалы с </em><a href="http://www.spiraldynamics.com/" target="_blank"><em>www.spiraldynamics.com</em></a><br />
<em>Источник: </em><a title="Уровни Грэйвза" href="http://www.loopback.ru/psytech/nlp/grlavels.htm" target="_blank"><em>www.loopback.ru/psytech/nlp/grlavels.htm</em></a></p>
<p align="right"><a href="http://nlping.ru/?id=D33444E2-F45BA-BF4A5D57"><em><span style="font-size: xx-small;">Опубликовано на NLPING.ru</span></em></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2008/07/09/urovni-greyvza-istoriya-vozniknoveniya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Цвета православия</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2008/06/03/tsveta-pravoslaviya/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2008/06/03/tsveta-pravoslaviya/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Jun 2008 12:34:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Администратор</dc:creator>
				<category><![CDATA[Интеграция с другими теориями]]></category>
		<category><![CDATA[Статьи авторов проекта]]></category>
		<category><![CDATA[Дон Бек]]></category>
		<category><![CDATA[желтый]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>
		<category><![CDATA[цитаты]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2008/06/03/tsveta-pravoslaviya/</guid>
		<description><![CDATA[может ли желтый быть служителем церкви(про христианство шла речь). И чем он будет отличаться от синего? Далее ИМХО!!! Та христианская православная церковь, какой она есть в своей массе сейчас (при всем глубочайшем уважении к некоторым конкретным личностям) &#8211; это синее тоскливое болото. Я знаю нескольких православных с ярко проявленным зеленым уровнем, осознающим застойность системы, в рамках которой они живут. Это замечательные, милые, добрые, разносторонние, свободные, светлые люди, занимающиеся фактически тем, что поливают синий истукан живой водой. Это как зеленые листики Христовой Любви, пробившиеся через тысячелетнюю сухость. Желтый &#8211; это мышление совершенно нового уровня, второй виток спирали. Вот что говорит Дон Бэк о желтом: Седьмой Уровень (Желтый) очень трудно обнаружить вследствии того, что он выражает себя в двух первичных формах &#8211; хитрости и поверхностности. В первой из-за того, что его начальным намерением является работа с первоуровневыми формами и методами, которые конечно же будут отражать первоуровневый ряд Жизненных Условий, поэтому он и оперирует преимущественно хитростью. Он может проявляться в любом спиральном цвете. Попытка обустроить и снабдить руководством и управлением системы, расположенные внизу по спирали, вытекает из системных элементов Кода Седьмого Уровня. То, что вы будете видеть &#8211; это элегантные, творческие и здоровые версии каждой из первоуровневых легенд, выделенные из высокофункциональных желтых установок. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>может ли желтый быть служителем церкви(про христианство шла речь). И чем он будет отличаться от синего?</p></blockquote>
<p>Далее ИМХО!!! Та христианская православная церковь, какой она есть в своей массе сейчас (при всем глубочайшем уважении к некоторым конкретным личностям) &#8211; это синее тоскливое болото. Я знаю нескольких православных с ярко проявленным зеленым уровнем, осознающим застойность системы, в рамках которой они живут. Это замечательные, милые, добрые, разносторонние, свободные, светлые люди, занимающиеся фактически тем, что поливают синий истукан живой водой. Это как зеленые листики Христовой Любви, пробившиеся через тысячелетнюю сухость. Желтый &#8211; это мышление совершенно нового уровня, второй виток спирали. Вот что говорит Дон Бэк о желтом:</p>
<p><span id="more-56"></span></p>
<blockquote><p>Седьмой Уровень (Желтый) очень трудно обнаружить вследствии того, что он выражает себя в двух первичных формах &#8211; хитрости и поверхностности. В первой из-за того, что его начальным намерением является работа с первоуровневыми формами и методами, которые конечно же будут отражать первоуровневый ряд Жизненных Условий, поэтому он и оперирует преимущественно хитростью. Он может проявляться в любом спиральном цвете. Попытка обустроить и снабдить руководством и управлением системы, расположенные внизу по спирали, вытекает из системных элементов Кода Седьмого Уровня. То, что вы будете видеть &#8211; это элегантные, творческие и здоровые версии каждой из первоуровневых легенд, выделенные из высокофункциональных желтых установок. (&#8230;)</p>
<p>Это не Синий капкан, определяющий, кто пройдет в рай, а кто в ад. Это &#8211; желтая хитрость, не видимая на поверхности, скрывающая его роль вне и за этими видимыми проявлениями, которую не раскрыть без соответствующих вопросов. Очень немногие люди во всем Интегральном мире &#8211; Спиральной Динамике понимают ньюансы такого подхода, но он &#8211; основополагающая часть технологии имеющей отношение к реальностям, конфликтующих людей. (&#8230;)</p>
<p>В своей более видимой версии (поверхностной), Желтый сейчас начинает возникать, в связи с тем, что все больше умов\групп приближаются к тому, что близко к второуровневым зонам, где существует возможность самоопределения, необходимый доступ к информации, способность к гибкости и приспособлению к меняющимся условиям и ситуациям.</p></blockquote>
<p>В этом смысле я вполне могу предположить, что среди православных могут быть желтые индивидуальности. Они могут действовать в интересах более значимых систем (развития внутри русской культуры осознанной духовности, мистического восприятия), &laquo;хитро&raquo; находясь в православном содержательном контексте.</p>
<p>Дай им Бог здоровья, терпения, ума и всякой благости.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2008/06/03/tsveta-pravoslaviya/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>18</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Код Дона Бека</title>
		<link>http://get.metalevel.net/2008/05/23/kod-dona-beka/</link>
		<comments>http://get.metalevel.net/2008/05/23/kod-dona-beka/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 23 May 2008 08:12:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Администратор</dc:creator>
				<category><![CDATA[Рунет. Публикации об СД]]></category>
		<category><![CDATA[Дон Бек]]></category>
		<category><![CDATA[интервью]]></category>
		<category><![CDATA[персоналии]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://get.metalevel.net/2008/05/23/kod-dona-beka/</guid>
		<description><![CDATA[«Особый культурный код, лежащий в основании всех сфер общества, определяет лицо человечества», &#8211; считает всемирно известный консультант, последователь эволюционной теории Спиральной динамики, доктор Дон Бек. Об особенностях современной мировой системы ценностей, ее влиянии на экономику, ключах к успешной трансформации компании и других глобальных философских аспектах современного бизнеса Бек рассказал в интервью E-xecutive. Доктор Дон Бек – один из самых известных мировых экспертов по глобальным системным изменениям в различных секторах бизнеса и мировых сообществах, последователь эволюционной теории Спиральной Динамики развития ценностей, один из основателей Национального Центра Ценностей, авторитетный консультант по вопросам политики, экономики, религии, спорта. 21-23 ноября 2007 года все желающие познакомиться с методом Бека, разработанного для понимания развития эволюционной трансформации человеческих ценностей и культур, смогут посетить его семинар «Ценности в Спиральной динамике». Организаторы первой серии московских семинаров гуру – Международный Эриксоновский Университет коучинга, Международный Институт Тренинга и Международная Академия Коучинга (представительство ICF в России). В ходе мероприятия последователь теории Клера Грейвза, глава группы компаний «Спиральная Динамика», автор многочисленных публикаций Дон Бек раскроет секрет использования в бизнесе и других сферах бизнеса естественных конструктивных принципов и процессов, расскажет об особенностях своевременной и эффективной модернизации компании, затронет тему развития корпоративной культуры и организации процесса коучинга для топ-менеджмента. В ожидании этого события в эксклюзивном [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://old.e-xecutive.ru/files/img2/at5922_2.jpg" border="0" alt="" align="left" /></p>
<p>«Особый культурный код, лежащий в основании всех сфер общества, определяет лицо человечества», &#8211; считает всемирно известный консультант, последователь эволюционной теории Спиральной динамики, доктор <strong>Дон Бек</strong>. Об особенностях современной мировой системы ценностей, ее влиянии на экономику, ключах к успешной трансформации компании и других глобальных философских аспектах современного бизнеса Бек рассказал в интервью <strong>E-xecutive</strong>.</p>
<p>Доктор <strong>Дон Бек</strong> – один из самых известных мировых экспертов по глобальным системным изменениям в различных секторах бизнеса и мировых сообществах, последователь эволюционной теории Спиральной Динамики развития ценностей, один из основателей <strong>Национального Центра Ценностей, </strong>авторитетный консультант по вопросам политики, экономики, религии, спорта.</p>
<p><span id="more-39"></span></p>
<p><strong>21-23</strong><strong> ноября 2007 года</strong> все желающие познакомиться с методом Бека, разработанного для понимания развития эволюционной трансформации человеческих ценностей и культур, смогут посетить его семинар <strong><a href="http://www.coacha.ru/education/courses/donbeck.htm#biography" target="_blank">«Ценности в Спиральной динамике»</a></strong>. Организаторы первой серии московских семинаров гуру – <strong><a href="http://www.erickson.org.ru/" target="_blank">Международный Эриксоновский Университет коучинга</a></strong>, <strong><a href="http://www.mit-rus.ru/" target="_blank">Международный Институт Тренинга</a></strong> и <strong><a href="http://www.coacha.ru/" target="_blank">Международная Академия Коучинга</a></strong> (представительство <strong>ICF</strong> в России). В ходе мероприятия последователь теории <strong>Клера Грейвза</strong>, глава группы компаний <strong>«Спиральная Динамика»</strong>, автор многочисленных публикаций Дон Бек раскроет секрет использования в бизнесе и других сферах бизнеса естественных конструктивных принципов и процессов, расскажет об особенностях своевременной и эффективной модернизации компании, затронет тему развития корпоративной культуры и организации процесса коучинга для топ-менеджмента.</p>
<p>В ожидании этого события в эксклюзивном интервью <strong>E-xecutive</strong> доктор Бек не только рассказал об основных темах предстоящих ноябрьских встреч, но и поведал об особенностях влияния глобализации на сознание людей, особенностях современной мировой системы ценностей, а также роли бизнеса в становлении будущего.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>В ноябре состоится ваш первый семинар в Москве. Каковы ваши ожидания от этого события?</em></p>
<p><strong>Дон Бек: </strong>Я планирую рассказать о концептуальной системе – так называемой «теории, способной объяснить все». В частности, речь пойдет о подходе, заключающемся в использовании естественных конструктивных принципов и процессов, происходящих в самых разных сферах и областях, начиная от культурных и геополитических изменений и трансформаций и заканчивая самыми актуальными проблемами современных компаний, как частных, так и государственных. При этом речь пойдет непосредственно о реалиях XXI века. Будут затронуты как средства коммуникации, так и способы мотивации сотрудников, а также другие особенности корпоративной культуры. При этом будет уделено внимание аспектам коучинга для топ-менеджеров. Кроме того, я также остановлюсь на особенностях взаимоотношений между коучем и клиентом. Мы также исследуем, как сделать свою жизнь и жизнь других людей более значимой. Акцент будет сделан в первую очередь на ценностях.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Какие признаки свидетельствуют о том, что компании следует выходить на новый уровень развития? Каковы основные принципы трансформации компаний?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Компании, как люди и общества, определяются естественными жизненными циклами. Я рассматриваю различные уровни изменений. Иногда возникает ситуация, когда проблемы не кажутся столь серьезными, однако всем становится понятно, что компания уже не может работать столь же эффективно, как прежде. Новая форма требует нового содержания, и вы ощущаете эту потребность, хотя точно еще не знаете, что это.</p>
<p>Я также исследую восемь различных видов изменений, сосредотачивая при этом основной фокус на различиях между изменениями первого порядка, когда на фоне определенных изменений система в целом остается прежней, и изменениях второго порядка, когда в преобразованиях нуждается вся система в целом. Как правило, изменения и реформы происходят на первом уровне, а полная трансформация – на втором.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Современный мир заставляет человеческое сознание меняться очень быстро. Что именно оказывает влияние на ход наших мыслей?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Бесспорно, современный мир ударяет по людям и организациям весьма ощутимо, и результат этого воздействия весьма драматичен. Влияние активного информационного поля (в том числе интернета) вместе с глобализацией и ситуацией, когда национальные и культурные границы становятся весьма условными, подвергают нас влиянию мощных сил, о существовании которых еще 20 лет назад мы и не подозревали. В частности, исследования показывают, что на смену жизненных приоритетов в первую очередь оказывают влияние жизненные условия, поэтому наша возможность и способность управлять этими изменениями становится очень важна. Я уделяю особое внимание видам этого влияния, а также способам, с помощью которых мы можем им противостоять. Мы постоянно получаем «послания из будущего», которые предупреждают нас о том, что именно может способствовать адаптации к современному быстроменяющемуся миру. Кроме того, восприимчивость к историческим традициям и силам обуславливает наше все более частое обращение к опыту прошлого. Два типа этих сил словно держат нас в тисках и делают процесс изменений очень сложным.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Означает ли смена ценностей изменение жизненных принципов в целом?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Говоря о системе ценностей, я подразумеваю определенный уровень психологического развития, комплексную систему адаптации, а также систему приоритетов (<em>почему</em> люди делают то, что они делают). Термином «принцип» можно назвать систему индивидуальных мнений (то, во <em>что</em> люди верят и то, <em>что</em> они делают). И поскольку эти ценности формируются как своеобразные мозаики-картины мира, их можно даже сравнить с музыкальными аккордами – они не исчезают, когда появляются более сложные системы. Поэтому базовые принципы могут оставаться неизменными.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Каким образом ценности изменяются со временем?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Ценности человека могут изменяться со временем, а могут оставаться неизменными. Это зависит от конкретных жизненных условий. Личность может регрессировать, а также возвращаться к менее сложным системам, если жизненные условия ухудшаются. На ценности человека могут влиять самые разные события. Например, вспомните серию террористических атак 11 сентября, Великую депрессию…</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Какие ценности вечны и не поддаются изменению?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Существует разница между тем, <em>что</em> люди ценят и <em>как </em>они это делают. Я акцентирую свое внимание на том, <em>как</em> это происходит. Это процесс также может меняться со временем, а может оставаться неизменным.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Есть утверждение, что в современном мире оригинальная идея ценится намного больше, нежели качественный товар. Но для ее создания необходимо нестандартное мышление. Как изменить привычный взгляд на вещи?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Я согласен, что яркие идеи гораздо мощнее, нежели даже качественные продукты, потому что отражают происходящие в бизнесе события. Кроме того, качественные товары являются следствием оригинальных задумок, результатом своеобразного производственного соревнования. Изменение привычного взгляда на вещи требует, чтобы эти изменения поддерживались культурой в целом. Люди должны вознаграждаться за креативное мышление. Кроме того компании должны устранять все препятствия, возникающие на пути креативных сотрудников.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Многие современные компании ставят коммерческую выгоду превыше всего. Какие некоммерческие цели должны ставить перед собой современные организации?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Без сомнения, коммерческая выгода – это главная ценность. Кроме того, мы можем описать пять уровней ценностей. К примеру, высокие устремления и цели, которые поднимают людей в другое измерение; профессиональные цели, которые оправдывают наши затраты и ожидания; выгода, которая достигается на благо всего предприятия, а не только высшего руководства; нужды людей, как внутри организации, так и в обществе в целом.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Какое влияние на мировоззрение людей оказывает мода? Насколько важны кумиры?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>В этом плане мы должны быть очень осторожны, ведь часто влияние на нас других людей, в том числе знаменитых, может быть негативным. Часто новые модели поведения предлагаются нам как тренды. Между тем, определить действительно «знаменитых» людей, особенно в США, где Голливуд правит балом, мне лично очень сложно.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Каким образом глобализация изменяет мир современного бизнеса?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Нравится нам это или нет, но мы живем в глобальном сообществе. Мир напоминает большую квартиру. Мы больше не изолированы культурными и торговыми границами. Мир становится все более глобальным, и мы должны научиться жить по его правилам. Люди имеют возможность путешествовать, знакомиться с культурой других стран. Это делает людей более терпимыми и открывает новые возможности в учебе, работе и общении.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Вы работали в Африке, помогая этой стране перейти от апартеида к демократии. Каковы ценности этих режимов?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Апартеид не был реальной проблемой, скорее, это было свидетельством сложностей, которые возникали у европейцев при взаимодействии с африканскими родами и династиями. В целом это очень сложная проблема, о которой я также буду говорить на семинаре. В настоящий момент я работаю с Палестиной и Израилем, помогая сгладить контраст между системами ценностей.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Вы работаете в сферах экономики, политики, религии, спорта… Какие общие правила существуют во всех этих областях?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Все эти сферы отражают одну и ту же систему ценностей, которая определяет общество в целом – что-то вроде «культурного кода ДНК», который лежит в основании общества. Когда этот код меняется, это приводит к сдвигу во всех вышеперечисленных областях.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Если все в жизни подчинено правилам, то как можно объяснить появление Личности в истории?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Появление этих личностей в истории есть результат той роли, которую играет код извечной системы ценностей. Например, <strong>Адольф Гитлер</strong> получил свою власть, поскольку по результатам Первой мировой войны для этого сложились благоприятные условия. Международный договор наказал Германию так сильно, что это привело к ее политическому и экономическому падению.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Существует ли категория событий в политике, экономике, которую невозможно спрогнозировать?</em></p>
<p><strong>Д.Б.:</strong> Сомневаюсь, что в свое время кто-нибудь мог предсказать сильнейшее влияние, например, микрочипа. Никто не мог предположить, каким образом на нашу жизнь повлияют компьютеры. Думаю, в будущем нас ожидают не менее важные и серьезные открытия, такие как изобретение «свободной энергии», открытие вакцин против опаснейших вирусов.</p>
<p><strong>E-xecutive: </strong><em>Какова роль бизнеса в становлении будущего?</em></p>
<p><strong>Д.Б.: </strong>Я верю, что бизнес, а также другие формы экономической активности помогут найти ключ к решению многих проблем будущего. К примеру, я обнаружил, что именно бизнес-фактор в свое время спас Южную Африку от войны и насилия. Так, в очень сложный для общества период, компании продолжали работать, и это спасло многих людей.</p>
<p><em>Беседовала <strong><a href="http://old.e-xecutive.ru/community/card_214410/">Ольга Бедарева</a></strong></em>, <strong><em>E-xecutive</em></strong></p>
<p><a href="http://old.e-xecutive.ru/publications/guru/article_5922/forum_205065/"><img src="http://old.e-xecutive.ru/newfiles/images/orArrowS.gif" border="0" alt="" width="16" height="14" align="absmiddle" /></a><a class="commonLink" href="http://old.e-xecutive.ru/publications/guru/article_5922/forum_205065/">Oбсуждение статьи</a> (на сайте e-xecutive.ru)</p>
<p>Статья изначально опубликована здесь:</p>
<p><a href="http://old.e-xecutive.ru/publications/guru/article_5922/">http://old.e-xecutive.ru/publications/guru/article_5922/</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://get.metalevel.net/2008/05/23/kod-dona-beka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

